某党政领导班子第二批主题教育自查评估报告

  根据中央、XX省关于认真做好“不忘初心、牢记使命”主题教育总结工作的通知》有关要求,XX党委在省第XX巡回指导组的领导指导下,持续深入开展“不忘初心、牢记使命”主题教育,持续深入学习十九届四中全会精神,持续做好有关问题整改落实,进一步引导广大党员干部职工增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。同时,紧紧围绕思想认识、检视问题、整改落实、组织领导等四个方面开展认真自查评估,并认真分析了当前还存在的问题及原因,制定了下一步整改措施。现将自查评估情况报告如下。

  一、关于思想认识方面。自九月份以来,XX党委班子成员从参加主题教育初期不少于X天的集中学习研讨起,均能够将认真学习贯彻始终。期间,X名班子成员通过个人自学、集体学习、座谈讨论和主题辅导录像等多种形式,认真学习了习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话和在考察内蒙古、甘肃、河南、上海时发表的重要讲话;及时跟进学习了习近平总书记在庆祝新中国成立70周年大会上的重要讲话、在十九届四中全会上的重要讲话;认真学习了XX省委领导同志在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话;认真通读了《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》;认真学习了党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党章党规;认真学习了党史、新中国史并撰写了收获体会;学习了XXX、XXX等先进模范事迹;观看了《中国共产党的历史XX》、《XX永恒》等主题片并进行了主题研讨发言等。经过三个多月的学习、反思、剖析,党委全体班子成员切实深化了对党的初心使命的理解,有力推动了主题教育往深里学、往心里学、往实里学,达到了内化于心,外践于行的实效,进一步增强了“四个意识”、坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。

  在理论学习创新方面,XX党委积极探索新的学习方式,充分利用网络平台和新媒体资源,组织在线学习、远程教育等活动,拓宽了学习渠道,提高了学习效率。同时,结合实际工作,开展了“学习+实践”的模式,鼓励党员干部将所学知识应用于解决实际问题,真正做到学以致用,知行合一。此外,XX党委还建立了定期学习交流机制,通过每月一次的学习分享会,促进党员干部之间的思想交流和经验分享,形成了浓厚的学习氛围。

  二、关于检视问题方面。XX党委高度重视问题的查找与检视,通过广泛征求意见、开展批评与自我批评等方式,深入查找自身存在的问题。一是思想政治方面,部分党员干部对党的最新理论成果学习不够深入,存在浅尝辄止的现象,对党的政策方针理解不够透彻,导致在实际工作中有时难以准确把握方向。二是工作作风方面,个别党员干部存在形式主义、官僚主义倾向,工作落实不到位,服务群众意识不强。三是能力素质方面,部分党员干部的专业技能和业务水平有待提高,面对复杂多变的工作环境和任务挑战,缺乏足够的应对能力和创新意识。四是廉洁自律方面,少数党员干部在执行党风廉政建设责任制方面存在薄弱环节,需要进一步加强警示教育,提高拒腐防变的能力。

  针对上述问题,XX党委采取了一系列措施进行整改。一是加强理论武装,通过集中学习和个人自学相结合的方式,组织党员干部深入学习党的最新理论成果,不断提高政治理论水平。二是改进工作作风,大力整治形式主义、官僚主义,建立健全科学合理的工作考核评价体系,强化责任追究,确保各项工作任务落到实处。三是提升能力素质,加大对党员干部的教育培训力度,特别是加强对年轻干部的培养,通过举办专题培训班、开展岗位练兵等形式,不断提升党员干部的专业技能和业务水平。四是严格廉洁自律,严格落实党风廉政建设责任制,加大监督执纪问责力度,严肃查处违纪违法行为,营造风清气正的良好政治生态。

  三、关于整改落实方面。XX党委坚持问题导向,针对自查发现的问题,制定了详细的整改措施,并明确责任人和完成时限,确保整改工作有序推进。一是加强领导班子建设,通过召开民主生活会、开展谈心谈话等方式,增进班子成员之间的沟通交流,提高领导班子的整体凝聚力和战斗力。二是完善制度建设,结合实际工作,修订完善了一系列规章制度,为各项工作提供了制度保障。三是强化监督检查,成立了专项督查组,定期对整改落实情况进行跟踪检查,及时发现问题,督促整改到位。四是注重成果转化,将整改过程中形成的好经验好做法固化为长效机制,推动主题教育成果转化为推动改革发展的强大动力。

  四、关于组织领导方面。XX党委高度重视“不忘初心、牢记使命”主题教育的组织领导工作,成立了由党委书记任组长的主题教育领导小组,负责统筹协调主题教育各项工作。领导小组下设办公室,具体负责主题教育的组织实施和日常管理。同时,XX党委还建立了定期汇报制度,及时向上级党组织汇报主题教育进展情况,确保主题教育各项任务顺利推进。在主题教育过程中,XX党委充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,通过开展主题党日活动、设立党员示范岗等形式,激发了广大党员干部参与主题教育的积极性和主动性。

  五、存在问题及原因分析。尽管XX党委在“不忘初心、牢记使命”主题教育中取得了一定成效,但仍存在一些不容忽视的问题。一是理论学习的深度和广度有待进一步拓展,部分党员干部对党的最新理论成果的学习还不够系统深入,理论联系实际的能力需要进一步提高。二是整改落实的力度还需加大,个别整改措施的针对性和操作性不强,整改效果有待进一步检验。三是长效机制的建立还需完善,部分制度建设较为滞后,制约了主题教育成果的有效转化。四是宣传引导的作用发挥不够充分,对主题教育的宣传报道力度不足,未能有效扩大社会影响。

  针对上述问题,XX党委进行了深入的原因分析。一是部分党员干部的思想认识还不够到位,对主题教育的重要性认识不足,存在应付心理,导致学习态度不端正,学习效果打折扣。二是部分整改措施缺乏科学性和可行性,没有紧密结合实际工作,导致整改效果不明显。三是制度建设滞后的原因在于对制度建设的重要性认识不足,缺乏长远规划,导致制度建设跟不上形势发展的需要。四是宣传引导工作不到位的原因在于宣传手段单一,缺乏创新,未能充分利用现代信息技术手段,扩大宣传覆盖面。

  六、下一步整改措施。为了进一步巩固和深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,XX党委将重点抓好以下几个方面的工作。一是继续深化理论学习,通过丰富学习形式、拓宽学习渠道、强化学习考核等方式,不断提高党员干部的理论素养和实践能力。二是加大整改落实力度,针对自查发现的问题,逐一制定具体的整改措施,明确责任人和完成时限,确保整改措施落地见效。三是健全长效机制,结合实际工作,不断完善相关制度,为推动主题教育成果转化为实际行动提供坚实的制度保障。四是加强宣传引导,充分利用各类媒体资源,广泛宣传主题教育的进展和成效,营造良好的舆论氛围。五是强化组织领导,进一步压实各级党组织的责任,确保主题教育各项任务落到实处。

  总之,“不忘初心、牢记使命”主题教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒地抓下去。XX党委将以此次主题教育为契机,进一步加强党的建设,不断提高党的领导水平和执政能力,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。

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