学校后勤管理经验材料之二——建设绿色生态校园，打造文明育人环境

　　校园绿化建设是学校综合办学水平的重要体现，我校以打造“绿色生态校园”为发展目标，提出了“春有花开、夏有浓荫、秋有硕果、冬有常青”的建设理念，积极将校园绿化与文化建设相结合，深化内涵，不断提升育人环境，增强学校的办学品质。如今，我校校园布局科学合理、环境优美宜人、文化氛围浓郁，教育教学成果显著。20xx年，学校荣获市教育局颁发的“绿色文明校园”荣誉。

　　一、学校规划凸显生态主题

　　早在1998年，县委县政府决定重建一中时，就在选址与总体规划上充分融入了环保、人文、健康的元素，突显了生态建设的核心地位，确保了基础设施建设和绿化工程的同步规划与施工。校园绿化工作始终坚持服务于教育事业，秉持实用、经济、美观及适应当地环境的原则。绿化美化与校园文化的融合，巧妙利用原有的地形、地貌、水域、植被以及建筑等自然资源和人文景观，以植物景观设计为主导，充分发挥园林植物在降低温度、吸附灰尘、减少噪音、提高空气湿度等方面的生态效益，既展现了教育的独特魅力，又彰显了山区学校的地域特色，强化了我校作为山区高中的独特形象。

　　搬迁至新址后，学校以优化校园环境作为切入点，着力推进基础设施建设，致力于创造一个干净、美丽且富含教育价值的学习空间，真正实现了环境育人的......

《学校后勤管理经验材料之二——建设绿色生态校园，打造文明育人环境》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：校园绿化建设是学校综合办学水平的重要体现，我校以打造“绿色生态校园”为发展目标，提出了“春有花开、夏有浓荫、秋有硕果、冬有常青”的建设理念，积极将校园绿化与文化建设相结合，深化内涵，不断提升育人环境，增强学校的办学品质。如今，我校校园布局科学合理、环境优美宜人、文化氛围浓郁，教育教学成果显著。20x。