如何端正干部骨干对士兵的态度

　　非常感谢能给我这次交流发言的机会，作为一名政治指导员，我想就如何正确引导干部骨干对待士兵的态度分享一些个人体会：

　　首先，从根源上调整对士兵的态度，做到真心实意地理解与关怀士兵。每个人都有其独特的性格特点，正如同五个手指各有长短，人的能力与素质自然也存在差异，这一点在士兵群体中同样适用。作为带兵的领导者，应当细致入微地观察每位士兵的行为举止，设身处地地思考他们的需求与困扰，唯有如此，方能获得士兵的信任与支持，激发他们的工作热情。记得初来乍到担任指导员之时，在一次训练活动中，注意到一位来自辽宁的士兵小张显得格外心不在焉，不仅动作频频出错，脸上还时常挂着一抹忧郁。当时由于缺乏了解，便对其进行了严厉的批评。然而，在随后的深入交谈中得知，这位同志年纪稍长，身体协调性较差，难以跟上训练进度。更为关键的是，他曾有过学习烹饪的经历，渴望能够转岗至后勤部门，以便于退伍后能够顺利就业。了解到这一情况后，我进一步向其他同事求证，确认小张确有转岗的真实意愿，并非有意逃避训练任务。经过深思熟虑并与党支部沟通后，最终决定批准了他的申请。事实证明，这一决策是正确的。到了后勤部门的小张表现得极为出色，不仅勤勉敬业，而且烹饪技艺得到了显著提升，最终成功入职了一家知名的酒店，实现了个人职业发展的目标。

　　其次，面对那些默默付出却遭遇误解的士兵，我们必须勇于为其发声，避免他们因不公平的评价而感到沮丧。军队作为一个高度组织化的集体，每一项任务都需要有人承担，其中不乏那些看似不起眼却至关重要、甚至可能招致他人不满的角色。这就要求我们在日常管理中保持敏锐的洞察力，学会全面客观地评估每位同志的表现。在我担任指导员期间，一班班长小刘就是一个典型的例子。他为人正直，工作严谨，始终坚持高标准严要求，因而难免会在某些方面触碰到个别战友的利益。在一次民主测评中，尽管小刘的实际贡献不容小觑，但他的得分并不理想。这令他倍感失落，曾向我倾诉道：“指导员，我尽心尽力为连队服务，为何换来的却是这般不公的待遇？今后谁还会愿意像我这样真诚地付出呢？”听到这些话，我的心情十分沉重。事实上，我对小刘的为人与工作态度十分了解，深知他是一位不可多得的好同志。为此，我特意召开了一个小型座谈会，邀请几位熟悉小刘的战友参与讨论，共同回顾他在过去一段时间内的突出表现。通过这种方式，不仅帮助小刘重新找回了自信，也为其他士兵树立了一个积极向上的榜样。

　　再次，我们要善于发现并培养士兵的兴趣爱好，鼓励他们在专业领域内追求卓越。每个人都拥有属于自己的特长与兴趣点，只要给予适当的支持与指导，就能激发出无穷的潜力。例如，在我所负责的连队里，有一位名叫小赵的新兵，自幼酷爱绘画，尤其擅长素描。起初，由于军事训练占据了大部分时间，他几乎没有机会继续发展自己的艺术才能。为了不让这份天赋埋没，我主动与上级领导协商，争取到了每周固定的时间让小赵参加美术辅导课程。经过一段时间的努力，小赵不仅在绘画技巧上取得了长足的进步，还利用业余时间为连队创作了一系列反映军营生活的作品，受到了广大官兵的喜爱与赞赏。此外，他还代表连队参加了全师的书画比赛，并荣获二等奖，为单位争得了荣誉。这一经历不仅增强了小赵的自信心，也让其他士兵看到了兴趣爱好的价值所在，激励大家勇敢追寻心中的梦想。

　　最后，作为政治指导员，我们还肩负着引导士兵树立正确价值观的责任。在当今社会，各种思潮纷繁复杂，如何帮助年轻一代树立坚定的理想信念成为一项重要课题。为此，我充分利用各种时机，如主题教育活动、专题讲座等，积极组织士兵学习党的理论知识，特别是关于新时代中国特色社会主义思想的学习，引导大家深刻领会其丰富内涵与精神实质。同时，注重挖掘身边的先进典型，通过讲述他们的感人故事，传递正能量，激发士兵们的爱国情怀与奉献精神。例如，我们曾经邀请了一位曾在抗震救灾中立下赫赫战功的老兵来到连队进行交流，他以亲身经历向大家展示了什么是真正的英雄主义，以及如何在危难时刻挺身而出、守护人民生命财产安全。这场报告会深深地触动了每一位听众的心灵，许多士兵表示受到了极大的鼓舞，纷纷表示要在今后的工作生活中努力践行军人的使命与担当。

　　总之，作为基层干部，我们不仅要具备过硬的业务能力，更要有高尚的职业道德修养。只有将心比心，真正做到以人为本，才能赢得士兵的信任与尊重；只有坚持公平公正的原则，才能营造良好的团队氛围；只有不断挖掘与发挥每个人的潜能，才能促进连队整体战斗力的提升；只有牢牢把握住时代脉搏，才能引领士兵们紧跟党的步伐，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

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