强化家校社共育 助推“双减”增效调研报告

　　“双减”政策落地后，青少年的业余时间多了起来，如何用健康向上的活动填补这些空白，是家长、学校与社区共同关注的问题。家校社共育是实现家校社协同育人、促进学生健康成长和提升教育质量的必然之举。为了落实中央、市区有关要求，实现减轻学生课业负担和家长经济负担的目标，XX镇采取多种措施，做好家校社协同育人，确保“双减”工作有成效。XX镇辖内有三中、向阳路小学、培英幼儿园等8所学校，教育资源丰富，居民素质高，对社区服务需求大，对品质生活要求较高。XX镇坚持以“党建+服务+治理”为抓手，先后成立8家“社区家长学校”，依托社区家长学校和辖内学校资源，结合镇情与青少年教育特点，打造“党委领导、政府负责、家长重视、学校保障、社会协同”的新模式，不断助推“双减”工作提质增效。

　　一、工作开展情况

　　（一）精心组织部署，强化落实保障。一是高度重视。镇党委始终坚持把关心下一代工作作为重点工作，常抓不懈，纳入社区工作议事日程，为开展工作创造条件，保障“双减”工作顺利进行。二是建立健全机制。加强督导，制定了相关方案，分阶段督促和指导各家长学校建设工作，组织社区到示范点观摩学习，以点带面，全面提高全镇家长学校建设水平。要求各社区制定管理制度、活动制度、学习制度、服务制度......

《强化家校社共育 助推“双减”增效调研报告》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：“双减”政策落地后，青少年的业余时间多了起来，如何用健康向上的活动填补这些空白，是家长、学校与社区共同关注的问题。家校社共育是实现家校社协同育人、促进学生健康成长和提升教育质量的必然之举。为了落实中央、市区有关要求，实现减轻学生课业负担和家长经济负担的目标，XX镇采取多种措施，做好家校社协同育人，确。