某高校思政部党支部书记202x年度党建工作述职报告

　　按照会议安排，现将抓基层党建工作情况报告如下：

　　一、履职情况

　　（一）加强思想政治建设，提高党员政治素质。在学校党委的正确领导和大力支持下，思政部党支部以政治建设为统领，不断加强政治理论学习，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。我带领支部全体党员深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，学习贯彻党的十九大及十九届历次全会精神，坚持集中学习和个人自学相结合，坚持线上学习和线下学习相统一，认真落实每一次党员学习任务，每次理论学习都抓好人员、内容、时间的三落实，要求党员同志必须做好日常学习笔记，将学习与教学工作相联系，把党的新鲜理论融入课堂教学。本年度支部认真贯彻落实“能力作风建设年”活动实施方案的要求，对标对表找差距，建立工作台账，制定整改措施并予以落实。

　　（二）落实党内各项制度，推动基层党组织建设。思政部党支部3月份进行了支部委员会换届选举工作，完成支部委员换届选举工作并设立党小组。第一次支部委员会会议确定了支部委员会书记、副书记，并确定了各位委员的职责分工。根据支部党员所属教研室情况将所属的21名党员划分为两个党小组，以便于加强党员管理和开展工作。作为思政部党支部书记，我严格落实“三会一课”、主题党日等组织生活制度，组织开展了“贯彻总体国家安全观 学习国家安全法律法规”“走访延安 弘扬延安精神”“喜迎二十大 奋进新征程”等主题党日活动，给支部党员讲解以《中国共产党百年奋斗历程中的三个“历史决议”》为题的党课，召开以案促改和“深入学习习近平总书记视察陕西重要讲话精神，大力弘扬延安精神”专题组织生活会。思政部党支部把党费工作情况作为党务公开的一项重要内容，定期公开党费收缴、使用和管理情况，切实加强对党费工作的检查、监督和管理。积极撰写并选送“红色精神促基层党建 培根铸魂育时代新人”的党建论文参加省高校党建研究会年会交流，进一步提升了支部党建工作的理论水平和实践效果。

　　二、存在问题及原因分析

　　尽管思政部党支部在党建工作中取得了一定的成绩，但仍然存在一些问题和不足，主要体现在以下几个方面：

　　一是政治理论学习的深度和广度有待提升。部分党员对于政治理论的学习停留在表面，缺乏深入理解和系统把握，尤其是在如何将理论学习成果转化为实际工作成效方面做得不够。这反映出我们在组织学习的过程中，还存在形式主义倾向，未能充分调动党员的积极性和主动性，导致学习效果打折扣。

　　二是党员先锋模范作用发挥不够充分。个别党员在工作中存在畏难情绪，面对困难和挑战时，缺乏迎难而上的勇气和担当精神。部分党员在服务师生、联系群众方面做得不够，未能真正成为师生身边的贴心人和知心人。这既与我们平时对党员的思想教育不到位有关，也与个别党员自身的党性修养不够强有关。

　　三是基层党组织建设还需进一步加强。虽然我们已经建立了较为完善的组织架构，但在实际运行中，还存在一些不规范的地方，如个别党小组活动开展不经常、不扎实，个别党员参与组织生活积极性不高，这些都影响了党组织的凝聚力和战斗力。此外，我们在创新党建工作方式方法方面还有待加强，尤其是在利用新媒体平台开展党建工作方面做得还不够好，未能充分利用网络资源扩大党建工作覆盖面和影响力。

　　四是党员发展工作需要更加注重质量。近年来，我们虽然在党员发展工作中取得了一定成绩，但也存在重数量轻质量的问题，个别新发展党员的政治素质和业务能力还有待提高。这反映出我们在考察培养入党积极分子过程中，还存在标准不高、把关不严的现象，需要我们在今后的工作中进一步严格程序、提高标准，确保每一名新发展党员都能经得起考验。

　　针对上述问题，我们进行了深入剖析，认为主要原因在于：

　　思想认识不够到位。部分党员对政治理论学习的重要性认识不足，存在“重业务轻政治”的思想倾向，导致在学习过程中缺乏主动性和自觉性。

　　2. 制度执行不够严格。在落实党内各项制度的过程中，存在走过场、流于形式的现象，未能真正做到真抓实干、久久为功。

　　3. 工作方法不够创新。在推进党建工作中，过于依赖传统模式，缺乏创新意识，导致党建工作活力不足、吸引力不强。

　　4. 责任落实不够到位。在落实党建工作责任制方面，个别党员干部的责任意识不强，存在推诿扯皮现象，影响了党建工作的整体推进。

　　三、下一步工作打算

　　针对存在的问题和不足，思政部党支部将在学校党委的坚强领导下，以更高的标准、更实的举措，进一步加强和改进党建工作，不断提升基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。

　　（一）深化政治理论学习，增强党员政治素养。我们将继续把政治理论学习摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，引导党员深刻领会其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求。通过开展形式多样的学习活动，如专题讲座、读书分享会、主题讨论等，激发党员学习热情，提升学习实效。同时，我们将注重学用结合，鼓励党员将所学知识运用到教育教学实践中，真正做到学以致用、知行合一。

　　（二）强化党员教育管理，发挥先锋模范作用。我们将进一步加强党员队伍的思想政治建设和道德品行教育，通过开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、党史学习教育等活动，引导党员牢记初心使命，坚定理想信念。加大对党员的培训力度，提高党员的专业能力和综合素质，使其在各自岗位上发挥好先锋模范作用。同时，我们将完善党员考核评价机制，建立健全党员激励约束机制，对表现优秀的党员给予表彰奖励，对存在问题的党员及时进行批评教育，确保党员队伍始终保持先进性和纯洁性。

　　（三）创新党建工作方式，提升组织建设水平。我们将积极探索适应新时代要求的党建工作新模式，充分利用互联网、大数据等现代信息技术手段，拓宽党建工作渠道，丰富党建工作内容。通过建立网上党支部、开展在线学习交流等方式，打破时空限制，实现党建工作全覆盖。同时，我们将注重发挥基层党组织的战斗堡垒作用，加强对党小组的指导和管理，确保每一个党小组都能成为团结带领师生攻坚克难的坚强集体。此外，我们将加强与其他基层党组织的交流合作，共同探索党建工作的新路径、新方法，不断提升党建工作整体水平。

　　（四）严格党员发展程序，确保党员队伍质量。我们将严格按照《中国共产党发展党员工作细则》的要求，规范党员发展程序，确保每一名新发展党员都能经得起实践检验。在考察培养入党积极分子过程中，我们将坚持德才兼备、以德为先的原则，全面考察其政治表现、道德品质、工作实绩等方面的情况，确保新发展党员不仅政治上可靠，而且业务上过硬。同时，我们将加强对预备党员的教育管理，帮助他们尽快成长为合格的共产党员。

　　总之，思政部党支部将以此次会议为契机，进一步增强责任感和使命感，以更加饱满的热情、更加务实的作风，扎实推进基层党建工作，为学校的改革发展稳定作出新的更大贡献。

《某高校思政部党支部书记202x年度党建工作述职报告》由互联网用户分享整理。文章地址：http://www.sanweiyuan.com/news/71585.html