县留守儿童关爱工作实践

　　县留守儿童关爱工作实践

　　x县全面贯彻《国务院关于加强农村留守儿童关爱保护工作的意见》《中华人民共和国未成年人保护法》《未成年人学校保护规定》，始终坚持政府主导原则，以促进未成年人健康成长为出发点和落脚点，不断健全法律法规和制度机制，落实地方政府属地责任，把留守儿童成长教育关爱工作摆在突出位置来抓，全面落实在校留守儿童教育关爱的若干措施，形成政府主导、部门联动、全社会共同关心关爱儿童健康成长的大爱格局。

　　一是建立关爱留守儿童工作机制。县人民政府建立x县农村留守儿童关爱保护工作联席会议制度，全面加强对全县农村留守儿童关爱保护工作的组织领导和统筹协调。各成员单位成立相应的组织网络，切实加强对关爱留守儿童工作的组织领导，根据农村留守儿童的特点，制定关爱留守儿童工作方案，做好留守儿童教育关爱工作。二是扛牢在校留守儿童关爱责任。教育体育、民政部门、公安等部门密切配合，全面落实在校留守儿童教育关爱的若干措施，结合民政部门全国儿童福利信息系统数据，全面开展留守儿童摸排，精准识别农村留守儿童，建立关爱留守儿童工作机制，明确“一对一”结对帮扶人，建立了全县在校留守儿童台账，统一关爱档案模板，确保“一地一案”“一校一策”“一生一档”“一人一案、一人一帮”和校长作为全校留守儿童“校内总代理家长”，班主任作为各班级留守儿童校内代理家长等具体措施落地见效。全面落实各项资助政策，适当减免留守儿童的相关费用。加强节日、生日期间的关怀，开展送温暖活动。全县在儿童福利信息系统中登记留守儿童691人，其中3周岁以上682人，县内在校留守儿童625人。x县x乡扎实开展以学校为主体的留守儿童关爱活动，由56名干部职工、67名学校教师对57名留守儿童建立包保责任制度，为留守儿童建立专门档案，跟踪他们的成长过程，从而保证对他们生活上的必要帮助，心理上的及时疏导；每月开展师生一对一帮助，针对留守儿童学习、心理问题，进行课外辅导和心理疏导，确保每位留守儿童都能感受到来自集体的温暖和关怀。

　　三是创新关爱服务模式，提升关爱服务质量。x县积极探索适合本地实际的留守儿童关爱服务模式，通过引入社会力量参与，构建多元化的关爱服务体系。一方面，积极动员社会志愿者、公益组织参与到留守儿童关爱工作中来，通过定期举办各类文化娱乐活动、心理健康讲座、安全知识培训等，丰富留守儿童的精神文化生活，增强他们的自我保护意识。另一方面，利用互联网+教育的优势，开展线上辅导与线下活动相结合的方式，为留守儿童提供更加便捷、高效的学习资源和支持。例如，x县与多家在线教育平台合作，为留守儿童提供免费的在线课程资源，帮助他们在课余时间也能继续学习，弥补因家庭条件限制而可能缺失的学习机会。

　　四是强化家庭监护责任，引导家长正确履行监护职责。x县高度重视家庭教育在留守儿童成长中的重要作用，通过多种渠道加强对留守儿童家长的教育指导。每年定期举办家长培训班，邀请专家讲授科学育儿知识、亲子沟通技巧等内容，帮助家长树立正确的家庭教育观念，提高其履行监护职责的能力。同时，对于外出务工的家长，通过建立家长微信群等方式，保持与孩子的日常联系，了解孩子的生活学习情况，及时解决孩子遇到的问题。此外，还鼓励家长利用节假日返乡探亲的机会，多陪伴孩子，增进亲子关系，让孩子感受到家人的关爱和支持。

　　五是加大宣传力度，营造全社会共同关注留守儿童的良好氛围。x县充分利用广播、电视、网络等媒体资源，广泛宣传留守儿童关爱保护工作的重要性和紧迫性，普及相关法律法规知识，提高社会各界对留守儿童问题的认识和重视程度。通过举办“最美留守儿童”评选、“关爱留守儿童志愿服务之星”表彰等活动，树立典型，弘扬正能量，激发更多人加入到关爱留守儿童的行列中来。同时，积极争取上级部门和社会各界的支持，为留守儿童关爱保护工作提供更多的资金和物质保障。

　　六是建立健全监督考核机制，确保关爱保护工作落到实处。x县将留守儿童关爱保护工作纳入年度目标责任制考核体系，明确各部门、各单位的具体任务和责任分工，定期开展督查检查，对工作不力、进展缓慢的单位和个人进行通报批评，并督促整改。同时，建立和完善留守儿童关爱保护工作的评估反馈机制，及时总结经验做法，查找存在问题，调整优化政策措施，不断提升关爱保护工作的科学化、规范化水平。

　　总之，在县委县政府的坚强领导下，全县上下齐心协力，以高度的责任感和使命感，扎实推进留守儿童关爱保护工作，努力为每一名留守儿童创造一个安全、健康、快乐的成长环境，让他们在祖国的蓝天下茁壮成长，成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。未来，x县将继续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定不移地走中国特色社会主义道路，持续加大投入力度，不断创新工作思路和方法，全面提升留守儿童关爱保护工作的质量和水平，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

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