在某区教育系统扶贫领域“以案四说”警示教育大会上的讲话
同志们:
今天,我们在这里召开XX区教育系统扶贫领域“以案四说”警示教育大会,会议观看了警示教育片,XXX等四位同志分别围绕“纪、法、德、责”开展了“以案四说”,区纪委常委XXX同志也发表了重要讲话。全区教育系统广大干部职工要认真吸取案件教训,以此为鉴,进行深刻的警醒和反思。在教育扶贫工作中全面贯彻落实习近平总书记关于决战决胜脱贫攻坚的重要讲话精神,以及市委、市政府关于脱贫攻坚工作的要求,确保圆满完成202x年教育扶贫工作任务。下面,我讲四点意见。
一、深刻领会决战决胜脱贫攻坚的目的意义
一是教育扶贫是脱贫攻坚的重要内容。今年是全面建成小康社会和“十三五”规划的收官之年,让贫困人口和贫困地区同全国一道进入全面小康社会是我们党对全世界的庄严承诺,“两不愁三保障”中的义务教育保障已成为脱贫攻坚工作的底线目标任务。打赢脱贫攻坚战的关键在于“授人以渔”,而教育扶贫则可以有效提高贫困地区和贫困人口的自我发展能力,使贫困群众依靠自力更生实现脱贫致富,是实现全面脱贫的关键抓手。教育扶贫不仅关乎当前的脱贫攻坚成效,更关系到长远的社会稳定和发展。
二是教育扶贫在脱贫攻坚中发挥着基础性、先导性作用。贫困地区教育水平相对低下,人们往往墨守成规、因循守旧,思想观念较为封闭。在这种情况下,教育扶贫首当其冲,成为脱贫致富的基础工作。通过教育扶贫,可以有效弥补贫困地区教育的短板,推动各类教育资源的均衡发展,提高贫困人口的基本文化素质,增强他们参与经济活动的能力,培养一批具有专业技能的人才队伍,为实现稳定脱贫提供坚实的人才支持。此外,教育扶贫还能帮助贫困地区的人们开阔视野,更新观念,激发他们的内在动力,从而形成持续发展的良性循环。
三是教育扶贫是阻断贫困代际传递的治本之策。习近平总书记多次强调:“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。”“智、志”双扶,激发贫困主体的内生动力和主动发展能力,不仅可以产生经济效益,还能产生强大的精神力量,实现从“输血”式扶贫向“造血”式扶贫的可持续性转变。贫困家庭的子女通过努力提高受教育水平,不仅可以改变个人命运,还能带动整个家庭乃至社区的发展。因此,教育扶贫不仅是短期内改善生活条件的有效手段,更是长远来看提升社会整体素质、实现可持续发展的根本保障。
二、全面加强教育扶贫领域的党风廉政建设
一是提高政治站位,强化责任担当。全区教育系统的干部职工要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于脱贫攻坚的重要论述,切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。要深刻认识到教育扶贫工作的重大意义,把思想和行动统一到党中央的决策部署上来,坚决落实好各项扶贫政策,确保教育扶贫工作取得实效。同时,要严格落实党风廉政建设责任制,把纪律和规矩挺在前面,坚决杜绝形式主义、官僚主义,确保教育扶贫资金用在刀刃上,真正惠及贫困群众。
二是加强制度建设,规范权力运行。要建立健全教育扶贫领域的各项规章制度,明确职责分工,细化工作流程,确保每一项扶贫措施都有章可循、有据可依。要加强内部监督和外部监管,建立健全信息公开机制,定期公布教育扶贫项目的进展和资金使用情况,接受社会和群众的监督。对于发现的问题,要及时整改,严肃追责,确保教育扶贫工作的公开透明、公平公正。
三是注重廉洁自律,树立良好形象。全区教育系统的干部职工要时刻保持清醒头脑,严格遵守党纪国法,自觉抵制各种诱惑,做到清正廉洁、勤政为民。要树立正确的世界观、人生观、价值观,不断增强拒腐防变的能力。要带头践行社会主义核心价值观,弘扬中华民族传统美德,树立良好的社会形象,以实际行动赢得人民群众的信任和支持。
三、扎实做好教育扶贫的具体工作
一是精准识别,确保帮扶对象准确无误。要按照国家和地方的相关标准,对辖区内的贫困学生进行全面摸底排查,建立详细的档案资料,做到底数清、情况明。要根据每个贫困学生的实际情况,制定个性化的帮扶方案,确保帮扶措施精准到位。同时,要加强动态管理,及时更新贫困学生的信息,确保帮扶对象的准确性,避免出现错漏现象。
二是加大投入,改善贫困地区办学条件。要积极争取上级部门的支持,多方筹集资金,加大对贫困地区学校的投入力度,改善基础设施,配备必要的教学设备,确保每个孩子都能在安全、舒适的环境中学习成长。要重视师资队伍建设,通过培训、引进等方式,提高教师的专业水平和教学能力,确保教育教学质量。同时,要关注特殊群体的需求,为残疾儿童、留守儿童等提供更多的关爱和支持,让他们感受到社会的温暖。
三是创新方式,拓展教育扶贫渠道。要充分利用现代信息技术,开展网络教育、远程教育等多种形式的教学活动,打破地域限制,让优质教育资源惠及更多贫困地区的学生。要鼓励和支持社会力量参与教育扶贫,通过捐资助学、志愿服务等方式,为贫困地区的学生提供更多的帮助。同时,要积极开展校企合作,搭建实习实训平台,为贫困学生提供更多实践机会,帮助他们提升就业竞争力。
四是注重实效,确保教育扶贫成果可持续。要加强对教育扶贫项目的跟踪评估,定期检查各项措施的落实情况,及时发现问题并加以改进。要建立健全长效机制,巩固提升教育扶贫成果,防止返贫现象的发生。同时,要注重总结经验,推广好的做法,不断提升教育扶贫工作的科学化、规范化水平。
四、广泛动员社会各界力量共同参与教育扶贫
一是加强宣传引导,营造浓厚氛围。要充分利用报纸、电视、网络等媒体,广泛宣传教育扶贫的重要意义和政策措施,报道先进典型和成功案例,激发社会各界参与教育扶贫的热情。要通过开展主题宣传活动、组织志愿者服务等形式,动员更多的人关心和支持教育扶贫事业,形成全社会共同参与的良好局面。
二是搭建合作平台,凝聚各方合力。要建立健全政府主导、部门协作、社会参与的工作机制,形成上下联动、横向协同的工作格局。要积极搭建交流合作平台,促进政府部门、学校、企业、社会组织等之间的沟通与合作,整合资源,优势互补,共同推进教育扶贫工作。同时,要充分发挥群团组织的作用,动员广大党员干部、青年团员、妇女同志等积极参与教育扶贫,形成人人关心、人人支持、人人参与的良好氛围。
三是强化监督检查,确保工作实效。要建立健全教育扶贫工作的监督检查机制,加强对各项政策措施落实情况的跟踪问效。要定期开展专项督查,及时发现和纠正存在的问题,确保各项工作有序推进。要严肃查处教育扶贫领域的违纪违法行为,对不作为、慢作为、乱作为等问题,要依纪依法严肃处理,确保教育扶贫工作的质量和效果。
同志们,教育扶贫是一项长期而艰巨的任务,需要我们持之以恒、久久为功。让我们在区委、区政府的坚强领导下,以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措,扎实做好教育扶贫工作,为打赢脱贫攻坚战、全面建成小康社会作出新的更大贡献!
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