领导干部主题教育民主生活会个人发言提纲
不忘初心、牢记使命”主题教育开展以来,个人认真开展研读,深入调查研究,深刻检视问题,不断进行整改,努力使自己树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”,在思想上政治上行动上始终同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。按照开好主题教育专题民主生活会的通知要求,近期,通过学习以及和同志们交心谈心,结合自身思想工作实际, 对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署、对照党章党规、对照人民群众的新期待、对照先进典型和身边榜样查问题找差距,剖析根源,提出了努力方向。现报告如下,请同志们批评帮助。
一、存在的主要问题
(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署方面:一是理论学习方面虚化,学习上有畏难情绪、有惰性,片面认为新岗位上需要掌握学习的知识经验太多,需要不断适应调整更新的地方太多,难以全面掌握,学习的主动性、规划性、系统性不足。如:存在“临时抱佛脚”、头痛医头、脚痛医脚的现象,客观上以工作忙、压力大、事务性工作多为借口,把学习当成“软指标”缓一缓、放一放、慢一慢,没有处理好工学矛盾,有时浅尝辄止、半途而废。二是政治鉴别方面弱化,在树立大局意识上还有差距,就xx看xx、在xx为xx的意识较强,如:没有很好做到服务全市工作大局的高度来思考xx工作。三是处理工作方面经验化,有时习惯于“吃老本”,满足于老经验、老办法,对于工作规律和经验总结不足,没有沉下心来深入研究新方式、新方法。
(二)对照党章党规方面:一是对严守政治纪律和政治规矩认识是清醒的,在原则问题上能够执行党的决定,但还需增强自觉性。有时在执行市总党组决定上搞腾挪,搞转移,或者逃避不执行。比如:xx系统互联网服务职工平台的管理比较繁琐,原来一直由xx部负责,党组决定交由xx部管理,个人思想上不通,一直拖着没有执行。二是对党章党规的学习不够深入,有时流于形式,没有真正做到内化于心、外化于行。如:在组织生活中,有时只注重完成规定动作,未能深入思考如何将党章党规的精神实质融入到日常工作中,导致在实际操作中出现偏差。三是自我约束力有待加强,有时在小事小节上放松要求,未能严格遵守廉洁自律准则,如:在公务接待中偶尔存在超标准接待现象,虽未造成严重后果,但反映出个人在执行中央八项规定精神上的不彻底性。
(三)对照人民群众的新期待方面:一是联系群众不够紧密,深入基层调研次数不多,对群众的所思所想所盼了解不深不透,如:在推进某项目过程中,未能充分听取群众意见,导致项目进展缓慢,群众满意度不高。二是解决群众实际问题的能力有待提升,面对复杂问题时,有时显得办法不多、措施不力,如:在处理信访案件时,对一些历史遗留问题的解决缺乏有效手段,导致部分群众反复上访,影响社会稳定。三是创新服务方式方法不够,有时沿用传统思维模式,未能充分利用现代信息技术手段提高服务效率,如:在推进政务服务“一网通办”工作中,对新技术的应用探索不够,影响了服务质量和群众体验。
(四)对照先进典型和身边榜样方面:一是对标先进典型存在差距,虽然在工作中取得了一定成绩,但在追求卓越、勇于担当方面与先进典型相比还有较大差距,如:在面对重大任务时,有时存在畏难情绪,未能充分发挥党员先锋模范作用。二是向身边榜样学习不够主动,有时忙于应付日常工作,忽视了从身边优秀同事身上汲取经验和智慧,如:在参与团队合作项目时,未能充分借鉴他人成功经验,影响了项目的整体效果。三是个人成长规划不够明确,虽然有一定的职业发展目标,但在具体实施过程中缺乏长远规划,导致个人能力提升速度较慢,如:在专业技能提升方面,未能制定系统的培训计划,影响了业务水平的提高。
二、产生问题的原因剖析
(一)理论学习不够深入。由于工作繁忙,对理论学习重视程度不够,未能将学习作为提升自身综合素质的重要途径,导致理论功底不扎实,对习近平新时代中国特色社会主义思想理解不透彻,运用不灵活,难以在实际工作中发挥指导作用。同时,对党的最新理论成果关注不够,未能及时跟进学习,导致思想观念滞后,影响了工作的创新性和前瞻性。
(二)政治站位不高。在工作中,有时过于注重局部利益,缺乏全局观念,未能站在党和国家事业发展的高度来思考问题,导致在处理复杂问题时视野狭窄,决策不够科学。此外,对党的路线方针政策理解不深,执行力度不够,未能将党中央的决策部署转化为实际行动,影响了工作的实效性。
(三)宗旨意识淡化。随着职务的提升,与基层群众接触的机会减少,对群众的疾苦关心不够,未能真正做到心中有民、心中有责。在服务群众的过程中,有时态度生硬,方法简单,未能有效解决群众的实际困难,导致群众满意度不高。同时,对群众的意见建议重视不够,未能将其作为改进工作的参考依据,影响了工作的针对性和有效性。
(四)创新能力不足。面对新时代新任务新要求,有时习惯于按部就班,缺乏开拓创新的精神,未能及时调整工作思路,导致工作效率低下,影响了工作的质量和进度。同时,对新技术新方法的应用探索不够,未能充分利用信息化手段提高工作效能,影响了服务质量和群众体验。
三、整改措施及努力方向
(一)加强理论武装,提高政治素养。一是坚持把政治理论学习摆在首位,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领会其核心要义和精神实质,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。二是积极参加各类学习培训活动,利用业余时间自学党的基本理论知识,不断提升自身的政治理论水平。三是注重学以致用,将所学理论知识与实际工作相结合,不断提高解决实际问题的能力,确保党中央的决策部署在工作中得到贯彻落实。
(二)强化宗旨意识,密切联系群众。一是牢固树立以人民为中心的发展思想,深入基层、深入群众,广泛听取群众意见,了解群众需求,切实解决群众最关心最直接最现实的利益问题。二是改进工作作风,转变工作态度,增强服务意识,提高服务质量,努力让群众满意。三是建立健全群众诉求表达机制,畅通群众反映问题的渠道,及时回应群众关切,维护群众合法权益。
(三)增强创新能力,提高工作效率。一是树立创新思维,敢于打破常规,勇于尝试新方法新手段,不断提高工作效率和服务质量。二是加强业务学习,提高专业技能,特别是要加强对新技术新方法的研究应用,充分利用信息化手段提高工作效能。三是注重团队协作,发挥集体智慧,集思广益,共同破解工作中的难题,推动各项工作顺利开展。
(四)严格自我要求,树立良好形象。一是严守政治纪律和政治规矩,自觉维护党的团结统一,坚决执行党的决定,不打折扣、不搞变通。二是严格执行中央八项规定及其实施细则精神,带头廉洁自律,树立良好的党员干部形象。三是加强个人修养,注重品德锤炼,始终保持共产党人的政治本色,做一名让党放心、让人民满意的合格党员。
总之,通过此次主题教育活动,我深刻认识到自身存在的问题和不足,并将以此次主题教育为契机,进一步加强理论学习,坚定理想信念,牢记初心使命,不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,努力在今后的工作中取得新的更大成绩,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
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