党课：坚持守正创新，推动思政课建设内涵式发展

　　坚持守正创新，推动思政课建设内涵式发展

　　近日，习近平总书记对学校思政课建设作出重要指示强调，守正创新推动思政课建设内涵式发展，不断提高思政课的针对性和吸引力。这体现了党对新时代思政课建设的规律性认识，为办好新时代思政课提供了科学指引和路径指向。新时代新征程上，思政课建设面临新形势新任务，必须有新气象新作为。要从战略高度认识思政课内涵式发展的现实必要性，紧扣新时代新征程教育使命，坚持思政课建设与党的创新理论武装同步推进，不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴重任的时代新人。

　　一、全面认识守正创新推动思政课内涵式发展的战略意义

　　办好思政课，要放在世界百年未有之大变局、党和国家事业发展全局中来看待，要从坚持和发展中国特色社会主义、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的高度来对待。

　　(一)落实立德树人根本任务的必然要求。国无德不兴，人无德不立。习近平总书记在党的二十大报告中指出：“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，充分发挥思政课的主渠道和主阵地作用，要把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节，贯穿基础教育、职业教育、高等教育各领域，学科体系、教学体系、教材体系、管理体系要围绕这个目标来设计，教师要围绕这个目标来教，学生要围绕这个目标来学。

　　(二)应对复杂国际形势的迫切需要。当前，国际形势复杂多变，各种思想文化交流交融交锋更加频繁，不同价值观和意识形态之间的较量日益激烈。在这种背景下，加强思政课建设，提升学生的政治认同感和国家自豪感显得尤为重要。通过思政课教育，帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观，增强对中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的自信，是应对复杂国际形势的有效手段。同时，思政课也是培养学生国际视野的重要途径，通过学习国际关系、全球治理等知识，使学生能够客观理性地看待外部世界，增强维护国家利益的能力。

　　(三)适应经济社会发展的现实需求。随着我国经济的快速发展和社会的深刻变革，人民群众对美好生活的向往更加强烈，对教育的需求也更加多元化。思政课作为教育的重要组成部分，不仅要传授知识，更要引导学生形成正确的价值观念，培养其社会责任感和使命感。在新的历史条件下，思政课应更加注重实践性和应用性，紧密结合经济社会发展实际，引导学生关注社会热点问题，参与社会实践活动，提高解决实际问题的能力。同时，思政课还应注重培养学生的创新精神和创业能力，为国家经济社会发展输送更多高素质人才。

　　(四)促进青少年健康成长的重要保障。青少年时期是人生观、价值观形成的关键时期，这一阶段的思想政治教育尤为重要。思政课作为青少年思想政治教育的主要载体，肩负着引导青少年健康成长的重要责任。通过思政课教育，可以帮助青少年树立正确的理想信念，养成良好的道德品质，形成健康的心理状态。同时，思政课还应注重心理健康教育，帮助学生正确面对成长中的困惑和挑战，增强心理调适能力，促进其全面发展。此外，思政课还应加强对网络素养的教育，引导学生正确使用互联网，避免不良信息的影响，营造健康的网络环境。

　　二、深化思政课改革，提升教育教学质量

　　(一)加强课程体系建设，优化课程内容。思政课改革首先要从课程体系入手，构建科学合理的课程体系。要根据不同年龄段学生的特点和需求，设置有针对性的课程内容，既要注重理论知识的学习，也要注重实践能力的培养。同时，要结合新时代的新特点，及时更新课程内容，将党的最新理论成果、国家重大发展战略等内容纳入课程体系，使思政课更具时代感和现实性。此外，还要加强思政课与其他课程的融合，形成协同育人机制，共同促进学生全面发展。

　　(二)创新教学方法，增强教学实效。传统的灌输式教学方式已经难以满足现代教育的需求，思政课教学方法的创新势在必行。要积极探索案例教学、情景模拟、互动讨论等多种教学方法，激发学生的学习兴趣和主动性。同时，要充分利用现代信息技术，开发在线课程资源，拓展教学空间，提高教学效率。此外，还要注重教师队伍建设，提高教师的专业素质和教学能力，确保思政课教学质量的持续提升。

　　(三)强化实践教学，拓展育人渠道。思政课不仅要在课堂上讲授，更要在实践中落实。要加强校内外实践基地建设，组织学生参与社会调查、志愿服务、实习实训等活动，使学生在实践中加深对理论知识的理解和运用。同时，要鼓励学生参与校园文化建设，通过举办主题演讲、征文比赛、文艺演出等形式多样的活动，丰富学生的课外生活，增强思政课的吸引力和感染力。此外，还要加强家校合作，形成家庭、学校、社会三位一体的育人格局，共同促进学生健康成长。

　　三、加强组织领导，确保思政课建设取得实效

　　(一)健全工作机制，明确职责分工。各级党委和政府要高度重视思政课建设，将其纳入重要议事日程，定期研究部署相关工作。要建立健全思政课建设领导体制和工作机制，明确各部门的职责分工，形成齐抓共管的工作格局。同时，要加大对思政课建设的投入力度，提供必要的经费支持和条件保障，确保思政课建设顺利推进。

　　(二)加强考核评价，促进责任落实。要建立科学合理的思政课建设考核评价体系，将思政课建设成效纳入学校综合评估和领导班子考核的重要内容。要加强对思政课教师的考核评价，将其教学质量和科研成果作为职称评聘、评优评先的重要依据，激发教师的积极性和创造性。同时，要建立健全思政课建设督查机制，定期开展专项检查，及时发现和解决问题，确保各项政策措施落到实处。

　　(三)营造良好氛围，凝聚社会共识。思政课建设是一项系统工程，需要全社会的共同参与和支持。要加大宣传力度，通过多种渠道和形式，广泛宣传思政课建设的重要意义和成功经验，营造全社会关心支持思政课建设的良好氛围。同时，要积极动员社会各界力量，参与到思政课建设中来，形成合力，共同推动思政课建设取得新进展、新成效。

　　总之，思政课建设是落实立德树人根本任务、培养社会主义建设者和接班人的关键环节，是应对复杂国际形势、适应经济社会发展、促进青少年健康成长的重要保障。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持守正创新，不断推动思政课建设内涵式发展，努力培养更多德才兼备、堪当大任的时代新人，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。

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