在县委理论学习中心组第七次集中学习会上关于意识形态工作和全面深化改革的发言

　　各位领导，同志们：

　　根据会议安排，我就此次集中学习，简单谈下个人体会。——在历久弥新的经典学习中提能力

　　经典之所以成为经典，就是因为它经得起时间的洗礼和历史的考验，无论是71年前毛泽东同志提出的《党委会的工作方法》，还是习近平总书记的《习近平谈治国理政》第一、二卷和我们今天学习的第三卷，以及《习近平关于力戒形式主义官僚主义重要论述选编》等就是这样的经典，都是马克思主义中国化的创新理论成果，需要我们将它们作为枕边书、案头卷，时常品读、常读常新。要提高站位认真学。世事虽多变，初衷却不改。早在201x年，习近平总书记就曾要求党的领导干部要“真正把握《党委会的工作方法》的基本思想，提高领导能力和水平”，要“在学习掌握科学的工作方法和领导艺术、学习掌握其中蕴含的政治纪律和政治规矩上下功夫”。从毛泽东同志在七届二中全会上系统阐述党委会的工作方法开始一直到今天，虽然时代有了变迁，我们所处的历史方位和具体历史任务也发生了改变，但是细览《党委会的工作方法》中“善当班长”“解决问题”“善弹钢琴”“力戒骄傲”等12条工作方式方法，所提出的原则依然是我们今天必须遵循的原则，所针对的问题依然是我们今天已经面对和正在面对的问题，所指出的方法依然是做好党委工作的法宝。因此，我们需要在变与不变中，固本清源、坚守本质、提升能力，充分地学习、吸收老一辈共产党人的人生智慧、工作方法，融会到新的工作、贯通到新的实践中去。

　　要原汁原味深入学。《习近平谈治国理政》第三卷是认识和理解“中国之治”的“思想之门”，是用党的创新理论武装全党、教育人民、指导工作的强大思想武器。要掌握这一武器，关键在于读原著学原文悟原理，在精读深研、学思践悟上下功夫，坚持全面系统学、及时跟进学、深入思考学、联系实际学，细嚼慢咽、融会贯通，深刻领会其思想精髓。通过学习，我们要更加坚定对中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，更加自觉地用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作。只有这样，我们才能在纷繁复杂的形势面前保持清醒的头脑，才能在推进党和国家各项事业中不断取得新成就。

　　要结合实际灵活学。理论学习的目的在于应用，最终要落实到解决实际问题上来。当前，我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，国际国内环境复杂多变，各种风险挑战交织叠加。面对新形势新任务，我们必须把理论学习与解决实际问题结合起来，将学习成果转化为应对风险挑战的能力。比如，在推进全面深化改革的过程中，我们要深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想中的改革理念，结合本地本部门实际情况，勇于破除体制机制障碍，激发社会活力；在推动高质量发展中，我们要深刻理解新发展理念的丰富内涵，坚定不移贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，加快构建现代化经济体系；在加强社会治理方面，我们要认真领悟习近平总书记关于社会治理的重要论述，创新社会治理方式，提高社会治理效能，确保社会大局稳定。

　　要创新方式方法学。随着信息技术的快速发展，学习的方式方法也在不断更新。我们要充分利用现代信息技术手段，创新学习方式，提高学习效率。可以通过建立网络学习平台，组织在线学习讨论，分享学习心得，形成良好的学习氛围；可以利用大数据、云计算等技术，分析学习需求，精准推送学习资源，提高学习的针对性和实效性；还可以通过举办专题讲座、培训班等形式，邀请专家学者进行解读辅导，帮助党员干部更好地理解和掌握党的创新理论。同时，要注重学习效果的评估和反馈，及时调整学习计划，确保学习活动取得实实在在的效果。

　　要强化责任担当学。学习不是为了学习而学习，而是为了更好地履行职责、完成使命。作为党员干部，我们要以高度的责任感和使命感，带头学习、率先垂范，努力成为学习型干部。要树立终身学习的理念，把学习作为一种责任、一种追求、一种习惯，坚持不懈地学习新知识、新技能，不断提高自身综合素质。要在学习中锤炼党性修养，坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”，始终保持忠诚干净担当的政治本色。要在学习中提高工作本领，增强解决实际问题的能力，为推动经济社会发展作出更大贡献。

　　总之，通过此次集中学习，我们要进一步深化对马克思主义中国化最新成果的认识，增强运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践的能力。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，不忘初心、牢记使命，锐意进取、开拓创新，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。

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