某区星光自护学校典型经验材料

　　星光自护学校 关爱学生健康成长

　　20xx年，为帮助青少年朋友“认识社会，远离危险，拒绝诱惑，防范侵害”，经过某区团委和三个街道党工委的共同筹划，成立了一个以关爱青少年健康成长的社会公益组织——社区星光自护学校。目前，该组织已发展到三所分校。通过开展形式多样、内容丰富的活动，不仅丰富了青少年的业余生活，还有效提升了孩子们的安全意识。三年来，三所星光自护学校累计开展自护课程33次，累计受教育青少年3300余人次，真正将社区星光自护学校打造成了一个引导孩子安全成长、健康成长的启明星！

　　主要做法：

　　一、提高认识，明确职责

　　为了确保星光自护学校的各项工作顺利开展，区团委多次召开负责人会议，明确责任，强调工作的紧迫性和重要性。会上要求各负责人充分认识到星光自护小卫士培训活动的重要意义，从构建和谐社区和促进未成年人健康成长的高度出发，广泛吸纳未成年人参与社区星光自护学校。同时，明确了各级组织和工作人员的职责，要求大家精心组织，周密安排，确保培训质量和教育效果。

　　二、措施到位，统筹安排

　　各街道团工委在寒暑假期间紧密结合“两节送温暖”等重点工作，根据各社区的工作实际和青少年的普遍需求，对社区“星光自护学校”的工作系统、学员组织、课程安排、经费后勤安全保障、课程效果评估等进行统筹安排，逐步完善工作运行体系与模式。特别是在暑假期间，各校以安全知识为主，从安全饮食、出行安全、家庭防火、防电安全、户外游泳等方面入手，全面提高儿童假期安全知识水平和自我保护能力。

　　三、突出特色，强化宣传

　　石园街道的北一社区星光自护学校20xx年以“认识社会，远离危险，拒绝诱惑，防范侵害”为主题，全面提高儿童假期安全知识水平和自我保护能力。20xx年，该校又以“青春暖心，健康成长”为主题，通过举办心理健康讲座、安全知识竞赛、亲子互动活动等形式，进一步增强了孩子们的安全意识和心理素质。此外，学校还充分利用社区宣传栏、微信公众号等平台，广泛宣传安全知识和活动信息，吸引了更多家长和孩子的关注和参与。

　　四、创新方式，增强实效

　　为了使自护教育更加生动有趣，各校不断创新教育方式，采用情景模拟、角色扮演、互动游戏等多种形式，激发孩子们的学习兴趣。例如，某校在一次自护课程中，邀请了消防队员现场演示灭火器的使用方法，并让孩子们亲自体验操作，使他们在实践中掌握了实用的安全技能。此外，学校还定期组织家长会，向家长们传授家庭教育的方法和技巧，形成家校共育的良好氛围。

　　五、多方联动，形成合力

　　星光自护学校的成功离不开社会各界的支持和配合。区团委积极协调公安、教育、卫生等部门，为学校提供专业指导和技术支持。各街道党工委也充分发挥基层党组织的作用，动员社区志愿者参与自护教育活动，形成了政府主导、社会参与、家庭配合的多方联动机制。通过各方的共同努力，星光自护学校已成为青少年健康成长的重要平台。

　　总之，社区星光自护学校通过一系列扎实有效的举措，不仅提高了青少年的安全意识和自我保护能力，也为他们的健康成长提供了有力保障。未来，我们将继续努力，不断探索和完善自护教育的新模式，为青少年创造更加安全、健康、快乐的成长环境。

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