某区委组织部关于开展干部教育培训工作的调研报告

　　近年来，XX区高度重视干部教育培训相关工作，认真贯彻执行《干部教育培训工作条例》精神，按照大规模培训干部要求，努力探索新时期干部教育培训模式，创新培训内容，改进培训方式，整合培训资源，提高培训质量，不断开创我区干部教育培训工作新局面。现就《201x-202x年XX省干部教育培训规划》贯彻落实情况评估及新一轮规划编制工作调研情况汇报如下。

　　一、上一轮干部教育培训规划贯彻落实情况

　　（一）总体情况

　　一是科学谋划干部教育培训工作。按照省委组织部《201x-202x年XX省干部教育培训规划》要求，结合XX区干部教育培训工作实际，研究制定《XX市XX区贯彻落实〈201x-202x年全国党员干部教育培训工作规划〉任务分工方案》，对干部培训的指导思想、主要任务、总体目标、培训原则、培训方式、培训计划及干部培训的保障措施进行明确规定。加大财政资金对干部教育培训的投入保障，201x年以来，共投入干部教育培训经费XXX余万元。

　　二是全面提升干部能力素质。抓好换届后大规模干部培训，建立“组织部门重点训，行业部门分类训，乡镇街道兜底训”机制，构建“线上+线下”全覆盖、常态化的干部教育培训体系，持续推进XX引领乡村振兴、城市基层治理、绿色发展三大主题培训计划，重点抓好区级部门主要负责人、乡镇（街道）党（工）委书记、村（社区）党组织书记、帮扶干部等“四类对象”的集中培训。201x年以来，通过“请进来+走出去”“现场教学+研讨交流”等方式开办各类培训班XXX余期，全覆盖培训干部XXXXX余人次。

　　三是深挖细掘打造教学点位。主动融入XX干部学院XX分院建设，按照《XX干部学院XX分院现场教学基地建设管理试行办法》相关规定要求，围绕“红色基因+绿色发展”为主线的现场教学路线，重点打造中国XX保护研究中心XX基地、XX区XX。这些教学点位不仅为干部提供了丰富的现场教学资源，还增强了干部的实践能力和解决问题的能力，使他们在实际工作中能够更好地将理论知识转化为实际行动。

　　（二）具体措施与成效

　　强化组织领导，确保培训工作顺利开展。区委高度重视干部教育培训工作，将其纳入全区经济社会发展总体规划，成立由区委书记任组长的干部教育培训领导小组，定期召开专题会议研究部署干部教育培训工作。同时，明确各部门职责，形成齐抓共管的工作格局。通过建立健全干部教育培训工作制度，确保各项培训活动有序开展。例如，针对不同层次、不同类型的干部，制定了详细的培训计划和实施方案，确保培训内容贴近实际、符合需求。

　　2. 创新培训方式，提升培训效果。在传统面授培训的基础上，积极探索网络培训、远程教育等新型培训方式，利用现代信息技术手段，打破时间和空间限制，实现培训资源的优化配置。通过“线上+线下”相结合的方式，提高了培训的灵活性和覆盖面。同时，注重培训形式的多样化，采用案例分析、情景模拟、小组讨论等多种教学方法，激发学员的学习兴趣，增强培训的互动性和实效性。例如，在XX引领乡村振兴主题培训中，邀请了多位专家学者和实践经验丰富的领导干部授课，通过实地考察、现场教学等形式，让学员们直观感受到乡村振兴的成功经验和做法，提升了他们的理论水平和实践能力。

　　3. 突出重点培训，提高干部综合素质。根据区委、区政府中心工作和干部队伍建设需要，突出重点，精准施策，有针对性地开展各类专题培训。一方面，加强政治理论培训，深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于全面深化改革、依法治国等方面的重要论述，引导广大干部坚定理想信念，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。另一方面，强化专业技能培训，围绕经济发展、社会治理、生态文明建设等重点领域，举办了一系列专题培训班，帮助干部掌握新知识、新技能，提高解决实际问题的能力。例如，针对城市基层治理中存在的难点问题，开展了城市社区治理创新培训班，邀请了国内外知名专家进行专题讲座，并组织学员到先进地区考察学习，开阔了视野，更新了观念，提升了治理水平。

　　4. 完善考核评价体系，促进培训成果转化。建立健全干部教育培训考核评价机制，将干部参加教育培训的情况作为选拔任用、评先评优的重要依据，激发干部学习的积极性和主动性。通过考试、考核、评估等方式，对干部的学习态度、学习效果进行全面评价，及时反馈培训效果，督促整改不足。同时，注重培训成果的应用转化，鼓励和支持干部将所学知识和技能运用到实际工作中，推动经济社会各项事业的发展。例如，在XX引领乡村振兴主题培训结束后，区委组织部组织了一次专题调研活动，深入了解学员在实际工作中运用所学知识的情况，收集了大量宝贵的意见和建议，为下一步深化培训工作提供了重要参考。

　　（三）存在的问题与不足

　　尽管我区在干部教育培训方面取得了一定的成绩，但也存在一些问题和不足，需要引起高度重视并加以改进。一是培训内容的针对性和实用性有待进一步增强。部分培训课程设置不够合理，与实际工作结合不够紧密，难以满足不同层次、不同类型干部的需求。二是培训方式的创新力度不够。虽然采取了多种培训方式，但在利用现代信息技术手段方面还有待加强，特别是在网络培训、远程教育等方面的探索还不够深入。三是培训资源的整合利用不够充分。现有的培训资源分散在各个部门和单位，缺乏统一规划和协调，导致资源浪费现象较为严重。四是培训效果的跟踪评估机制不够完善。对干部参加教育培训后的实际效果缺乏有效的跟踪评估，难以准确把握培训工作的成效和存在问题。

　　二、新一轮干部教育培训规划编制工作思路

　　针对上述存在的问题和不足，我们在编制新一轮干部教育培训规划时，将坚持问题导向和目标导向，以提高培训质量和效果为核心，重点做好以下几个方面的工作：

　　精准对接需求，优化培训内容。深入调研干部的实际需求，广泛征求各方意见，科学设置培训课程，确保培训内容既符合中央和省委的要求，又贴近我区经济社会发展的实际需要。特别是在政治理论培训方面，要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，引导广大干部增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，坚决维护党中央权威和集中统一领导。同时，要加强专业知识和业务技能培训，提高干部的专业素养和履职能力。

　　2. 拓宽培训渠道，创新培训方式。充分利用现代信息技术手段，拓展网络培训、远程教育等新型培训方式，实现培训资源的优化配置。积极探索跨区域、跨行业合作培训的新模式，借鉴先进地区的成功经验，提高培训的开放度和包容性。此外，还要注重培训形式的多样化，采用案例分析、情景模拟、小组讨论等多种教学方法，增强培训的吸引力和感染力。

　　3. 加强资源整合，提升培训效能。建立健全干部教育培训资源共享机制，统筹规划和合理配置全区的培训资源，避免重复建设和资源浪费。加强对现有培训基地的管理和利用，充分发挥其在干部教育培训中的作用。同时，积极争取上级支持，引进优质培训资源，提高培训的质量和水平。

　　4. 完善考核评价体系，强化培训效果。进一步完善干部教育培训考核评价机制，将干部参加教育培训的情况作为选拔任用、评先评优的重要依据，激发干部学习的积极性和主动性。通过考试、考核、评估等方式，对干部的学习态度、学习效果进行全面评价，及时反馈培训效果，督促整改不足。同时，注重培训成果的应用转化，鼓励和支持干部将所学知识和技能运用到实际工作中，推动经济社会各项事业的发展。

　　总之，我们将以更高的标准、更实的举措，扎实推进干部教育培训工作，为加快建设现代化XX区提供坚强的人才保证和智力支持。

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