浅谈党员领导干部在先进性教育活动中如何发挥表率作用

　　开展保持共产党员先进性教育活动，是党的先进性建设的伟大实践。要扎实有效地开展先进性教育活动，必须坚持领导干部带头、发挥表率作用的基本原则。党员领导干部要从思想上和行动上带头展示共产党人的先进性，为广大党员作出表率。坚持领导干部带头、发挥表率作用，就是党员领导干部要切实履行职责，认真抓好本地区本部门的先进性教育活动。党员领导干部对抓好本地区本部门的先进性教育活动担负着直接的责任。第一责任人要真正负起第一责任，对所在单位的先进性教育活动全面负责、全程负责，特别是要对教育活动的实际效果负责，不能只是作了动员、提了要求就了事。班子成员要共同负起责任，不能把先进性教育活动看作只是“一把手”和“工作班子”的事。从扎实有效地开展先进性教育活动方面讲，领导干部认真负责、积极引导是关键，直接关系其所在地方和部门先进性教育活动的质量和水平。

　　坚持领导干部带头、发挥表率作用，就是党员领导干部要以普通党员的身份，积极投身先进性教育活动。各级党员领导干部要按照中央和省、市委的部署和要求，做到先学一步、学深一点、多学一些，在真学、真懂、真信、真用上下功夫，切实增强学习和实践“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性。要以身作则，自觉带头学习、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改，坚持边学边改、边整边改，着力解决自身存在的突出问题，着力解决群众反映强烈、通过努力能够解决的突出问题，为全市先进性教育活动作出示范，为大力加强党的先进性建设贡献力量。坚持领导干部带头、发挥表率作用，就是党员领导干部是普通党员的榜样。二十世纪六十年代农村流行一句话：“村看村、户看户，群众看的是干部。”在今天，要求党员学习的，领导干部要首先学习；要求党员做到的，领导干部要首先做好；要求党员不做的，领导干部首先不要做。如果党员领导干部在先进性教育活动中不能自始至终地起到带头作用，那么，整个活动的效果就会大打折扣，甚至流于形式，失去意义。

　　因此，党员领导干部在先进性教育活动中要始终保持清醒的头脑，深刻认识自己所肩负的责任，主动适应新形势新任务的要求，不断提升自身的理论素养和实践能力。要深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想，将其作为指导实践、推动工作的强大武器，确保先进性教育活动沿着正确的方向前进。同时，要紧密结合实际，积极探索符合本地区本部门特点的先进性教育活动方式方法，注重实效，防止走过场。比如，可以组织党员干部深入基层、深入群众，开展调查研究，了解民情民意，倾听群众呼声，解决实际问题，以此检验和促进先进性教育活动的成效。

　　此外，党员领导干部还要注重发挥先进典型的引领作用，通过树立和宣传一批在先进性教育活动中表现突出的个人和集体，形成良好的示范效应，激励广大党员见贤思齐、争当先锋。要建立健全长效机制，将先进性教育活动中的好经验、好做法固化下来，形成制度，确保活动成果得到长期保持和有效运用。同时，要加大对先进性教育活动的监督检查力度，及时发现和纠正存在的问题，严肃查处各种违规违纪行为，确保活动健康有序进行。

　　在推进先进性教育活动的过程中，党员领导干部还应注重加强自身作风建设，带头践行党的优良传统和作风，始终保持共产党人的政治本色。要严格遵守党纪国法，廉洁自律，坚决反对任何形式的腐败现象，树立清正廉洁的良好形象。要密切联系群众，经常性地深入基层、深入一线，了解群众的所思所想所盼，解决群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要勇于担当作为，面对困难和挑战不退缩，面对矛盾和问题不回避，以实际行动赢得群众的信任和支持。

　　总之，开展保持共产党员先进性教育活动，是一项长期而艰巨的任务，需要全体党员特别是党员领导干部的共同努力。只有每位党员都积极参与进来，从自身做起，从点滴做起，才能真正达到提高党员素质、增强党组织战斗力的目的。党员领导干部要以高度的政治责任感和历史使命感，带头落实各项要求，充分发挥表率作用，带领广大党员在新的历史条件下不断开创党的事业新局面，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。这不仅是对党员领导干部个人能力的考验，更是对全体党员忠诚度、纯洁度的一次深刻检验，是确保党始终成为中国特色社会主义坚强领导核心的关键之举。

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