某市扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化经验交流材料

　　今年以来，我们深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和指示精神，以深化“党员固定活动日”为契机，主动作为，提升政治站位，率先推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚定不移地推动全面从严治党向纵深发展，取得了显著的阶段性成果。

　　一、抓住关键少数，在以上率下中传导责任压力

　　我们准确把握党内教育的基本经验和规律，以明确责任、树立榜样为重点，层层传导压力，确保学习教育责任到位、任务落实。市级领导始终发挥带头作用，充分利用“党员固定活动日”这一有效载体，按照统一时间、统一主题、统一形式、统一缴纳党费的要求，持续深入学习党章党规，特别是习近平总书记的重要讲话精神。市委主要领导每次都亲自参加所在支部的固定活动，今年共参加了所有x次活动。市委常委成员带头，各级党组织书记和党员领导干部积极响应，普遍在所在支部或联系点讲授了一次党课。各级责任层层量化，根据不同领域制定了差异化实施方案和推进计划，列出了x方面x多项具体工作任务，逐级制定了市、县、乡三级党委的责任清单，明确了目标任务、责任主体和完成时限，确保各项工作有考核、能落实。落实情况常态督查，成立了x个督导组和x个行业指导组，坚持“一督查二警告三通报四问责”的跟踪问效机制，先后开展了x轮集中督查，点对......

《某市扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化经验交流材料》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：今年以来，我们深入学习贯彻习近平总书记的重要讲话和指示精神，以深化“党员固定活动日”为契机，主动作为，提升政治站位，率先推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚定不移地推动全面从严治党向纵深发展，取得了显著的阶段性成果。　　一、抓住关键少数，在以上率下中传导责任压力　　我们准确把握党内教育的基本经验。