乡镇领导“四风”问题清单
自第二批党的群众路线教育实践活动启动以来,我严格按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,重点围绕为民务实清廉要求,学习和对照党章,对照廉政准则,对照改进作风要求,通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等方式,认真查摆了“四风”方面存在的突出问题,并结合实际进行了深刻反思,初步查找出自己在“四风”方面的问题清单。
一、形式主义
1、学风不正,知行不一。以乡镇条件差、乡镇工作就那么回事等为由,自我感觉良好,不勤学,心浮气躁,人坐不住,心静不下,缺乏学习的兴趣和热情,拿起书本就发困,提起笔来就头疼,半年读不完一本书。对政治理论学习不深入、不系统、不透彻,有时学习的自觉性、积极性和主动性不足,存在实用主义,要用什么才去学什么,与工作关系密切的才学,与工作关系不大的少学,以会代学、以工代学的情况多。学而不思、学而不行,说一套做一套,学一套用一套,遇到诸如发展高原特色农业、新型城镇化等新的工作领域就思路狭窄、无所适从。
2、落实不力,不求实效。对贯彻落实上级布置的工作和下达的任务,做“表面文章”较多,为应付各种检查评比,临时做一些突击性的工作,以弥补资料的不足。遇到一些重大任务,或是上级领导对各村工作有具体要求时,也只是通过与村干部的电话联系或下村走马观花地遛一圈,了解些基本情况以备突击检查,整天忙着开会、应酬,没有时间、精力想工作、谋发展。
3、贪图虚名,华而不实。抓工作不讲实效,难以给领导留下印象的事做得少,形不成多大影响的事做得少,有时明知报上来的是假情况、假数字、假典型,也听之任之,甚至通过挖空心思造假来粉饰太平。热衷于搞“沙盘形象”、追求“规划效果”,领导来了就看图纸,介绍情况就谈规划,满足于“出经验”、“争名份”、“拿牌子”,重名声不管实际,讲形式不重内容。遇到上级安排部署的重大事项,为寻求“轰动效应”,准备工作往往流于形式,缺乏实质性的推进措施,导致工作效果大打折扣。
二、官僚主义
1、脱离群众,高高在上。平时忙于事务性工作,很少深入基层,与群众交流沟通不够,对群众的实际困难和需求了解不多。习惯于坐在办公室里听汇报、看材料,对基层反映的问题重视不够,解决不及时。有时对群众的意见和建议置若罔闻,甚至态度冷漠,缺乏应有的耐心和热情,导致干群关系紧张。
2、决策随意,缺乏科学。在决策过程中,缺乏科学论证和民主决策程序,往往凭个人经验和主观判断,导致决策失误。有时为了追求政绩,不顾实际情况,盲目上项目、铺摊子,造成资源浪费和经济损失。特别是在涉及群众切身利益的重大问题上,缺乏充分的调查研究和广泛征求意见,导致决策脱离实际,群众意见大。
3、衙门作风,推诿扯皮。对待群众的合理诉求,有时态度生硬,推诿扯皮,不愿承担责任。面对复杂问题,不敢担当,怕担风险,常常将问题向上级推,向下级压,导致问题久拖不决,群众满意度低。有时为了规避责任,故意设置障碍,增加办事难度,使群众办事难上加难。
三、享乐主义
1、安于现状,得过且过。工作中缺乏进取心,满足于现状,不思进取,缺乏创新精神。对新知识、新技能的学习不够主动,不愿意接受新事物,导致工作方法陈旧,效率低下。面对困难和挑战,缺乏迎难而上的勇气,常常选择回避,缺乏攻坚克难的决心和毅力。
2、生活奢靡,铺张浪费。在公务接待中,存在超标准接待、铺张浪费现象,对厉行节约、反对浪费的要求执行不严格。在日常生活中,追求高档消费,讲究吃喝玩乐,忽视了艰苦奋斗的精神。有时为了面子,不顾实际需要,大操大办红白喜事,造成不良社会影响。
3、贪图享受,放松自律。在工作中,有时过于追求舒适,不愿吃苦,不愿加班,缺乏奉献精神。在生活上,追求物质享受,放松了对自己的要求,缺乏艰苦朴素的生活作风。有时为了个人利益,不惜违反纪律,损害公共利益,丧失了共产党员应有的道德品质。
四、奢靡之风
1、铺张浪费,挥霍无度。在公务活动中,存在超标接待、豪华装修等问题,对中央关于厉行节约、反对浪费的规定执行不力。在办公设施的配备和使用上,追求高档次、高配置,导致资源浪费严重。在公务用车方面,存在超标准配备、使用等问题,增加了财政负担。
2、生活奢侈,贪图享受。在个人生活中,追求高档消费,讲究吃穿住行,忽视了艰苦奋斗的传统美德。有时为了面子,不顾实际需要,大操大办红白喜事,造成不良社会影响。在旅游、娱乐等方面,追求奢华,缺乏节俭意识,导致家庭经济负担加重。
3、贪污腐败,以权谋私。在权力使用上,存在滥用职权、以权谋私的现象,利用职务之便,为个人或亲友谋取不正当利益。在财务管理上,存在违规报销、挪用公款等问题,严重损害了国家和集体的利益。在干部选拔任用上,存在跑官要官、买官卖官等现象,破坏了组织纪律,败坏了社会风气。
针对上述存在的“四风”问题,我将按照习近平新时代中国特色社会主义思想的指导,深入学习党的方针政策,不断提高自身的政治素养和业务能力,切实做到以下几点:
一是加强理论学习,坚定理想信念。认真学习党的理论知识,特别是深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。通过系统的学习,进一步坚定理想信念,增强宗旨意识,提高服务群众的能力和水平。
二是改进工作作风,提升工作效能。坚持深入基层,贴近群众,了解民情民意,解决实际问题。树立正确的政绩观,注重工作的实际效果,不搞形式主义,不走过场。在决策过程中,坚持科学论证、民主决策,确保决策的科学性和可行性。在工作中,敢于担当,勇于负责,不推诿扯皮,不敷衍塞责,确保各项工作落到实处。
三是强化廉洁自律,树立良好形象。严格遵守党的纪律和国家法律法规,时刻保持清醒头脑,做到自重、自省、自警、自励。坚决反对铺张浪费,厉行节约,反对奢侈浪费。在个人生活中,保持艰苦奋斗的优良传统,不追求高档消费,不贪图享受。在权力使用上,坚持依法依规,公正透明,不滥用职权,不以权谋私,树立良好的党员干部形象。
四是加强队伍建设,营造风清气正的政治生态。加强对党员干部的教育管理,严格落实党风廉政建设责任制,建立健全各项规章制度,形成用制度管人、管事的良好机制。严肃查处违纪违法行为,坚决纠正不正之风,营造风清气正的政治生态。同时,注重培养年轻干部,为党和国家事业的发展储备人才。
总之,通过这次党的群众路线教育实践活动,我深刻认识到自身存在的问题和不足,决心以实际行动加以整改,不断提升自己的综合素质和工作能力,更好地为人民服务,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
《乡镇领导“四风”问题清单》由互联网用户分享整理。文章地址:http://www.sanweiyuan.com/news/58975.html