县2024年村(社区)党组织书记能力提升示范培训班学习情况报告(7320字)
县202x年村(社区)党组织书记能力提升示范培训班学习情况报告(7320字)
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面学习贯彻党的二十大精神以及党中央、省委、X市委及县委关于基层党建工作的决策部署,经市委审核批准,市委组织部于4月7日至13日、14日至20日分别举办村、社区党组织书记能力提升示范培训班,共组织X名村(社区)党组织书记以及宣传、政法、农业等有关部门X名负责同志,赴浙江、上海两地学习借鉴“千万工程”和党建引领基层治理的经验做法,取得了较好的培训效果。现将有关情况报告如下。
一、培训情况
此次外出培训共谋划开展了8场理论专题教学、12场现场教学以及4次分组交流讨论。在浙江,重点围绕学习借鉴“千万工程”和农村集体经济发展的实践经验,谋划开展了《“千万工程”的浙江实践与启示》等4场理论专题教学,到嘉兴南湖红色教育基地、安吉县余村等地开展6次现场教学。在上海,重点围绕全面践行人民城市理念,学习借鉴党建引领城市治理现代化的实践经验,谋划开展了《社区治理的社会化与专业化》等4场理论专题教学,到中共一大会址、杨浦区延吉新村街道“睦邻中心”等地开展6次现场教学。一是专题教学既有理论知识也有实践经验。培训严格规范将学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为“第一课程”,针对学习对象都是基层干部的特点,邀请资深教授,从时间脉络、理论内涵、实践路径等方面进行系统讲解,帮助学员深刻理解习近平新时代中国特色社会主义思想的核心要义和精神实质。二是现场教学直观生动,增强了学员的感性认识。通过实地考察、互动交流等形式,让学员亲身体验到浙江和上海在基层治理方面的先进做法和成功经验,激发了学员的学习兴趣和创新思维。三是分组交流讨论促进了学员之间的思想碰撞和经验分享。每场教学结束后,组织学员分组进行交流讨论,大家结合自身工作实际,畅谈所见所闻所感,分享心得体会,达到了共同提高的目的。
二、主要收获
通过此次培训,学员们在思想认识、业务能力和工作作风等方面都有了显著提升,主要体现在以下几个方面:
深化了对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和把握。培训期间,学员们系统学习了习近平新时代中国特色社会主义思想的基本原理和主要内容,特别是关于加强基层党建、推进乡村振兴、提升社会治理水平等方面的重要论述,进一步坚定了理想信念,增强了“四个意识”,坚定了“四个自信”,做到了“两个维护”。学员们纷纷表示,要将所学所悟转化为推动工作的强大动力,努力在各自岗位上作出新的更大贡献。
2. 提升了基层治理的能力和水平。通过学习浙江和上海在基层治理方面的先进经验和成功做法,学员们开阔了视野,拓宽了思路,掌握了许多实用的方法和技巧。例如,在浙江,学员们深入了解了“千万工程”如何通过改善农村人居环境、发展特色产业、加强乡村文化建设等措施,有效促进了乡村振兴;在上海,学员们学习了“睦邻中心”如何通过整合社区资源、搭建服务平台、开展志愿服务等方式,实现了社区治理的社会化和专业化。这些宝贵的经验为学员们今后开展工作提供了有益借鉴。
3. 增强了服务群众的意识和能力。培训中,学员们深刻认识到,基层党组织是党联系群众的桥梁和纽带,必须始终把人民放在心中最高位置,用心用情用力解决好群众的急难愁盼问题。为此,学员们纷纷表示,要以此次培训为契机,进一步转变工作作风,增强服务意识,提升服务能力,努力成为人民群众信得过、靠得住、离不开的好干部。
三、存在问题
尽管此次培训取得了显著成效,但也存在一些问题和不足,主要表现在以下几个方面:
学员之间存在一定的差异性。由于学员来自不同的村(社区),工作背景、知识结构、思想认识等方面存在较大差异,导致部分学员在学习过程中存在理解不深、掌握不透等问题。对此,建议在今后的培训中,更加注重学员的个性化需求,采取分类指导、分层施教的方式,确保每位学员都能学有所获、学有所成。
2. 理论与实践结合不够紧密。虽然培训安排了多次现场教学,但部分学员在理论学习与实际操作之间仍存在脱节现象,未能将所学知识有效转化为实际行动。对此,建议在今后的培训中,进一步强化实践环节,增加模拟演练、案例分析等内容,帮助学员更好地将理论知识运用到实际工作中去。
3. 后续跟踪支持力度有待加强。培训结束后,部分学员反映在实际工作中遇到困难时,缺乏及时有效的指导和支持。对此,建议建立长效工作机制,定期组织学员回访、经验交流等活动,持续关注学员的成长和发展,帮助他们解决实际问题,不断提升培训的实效性和影响力。
四、下一步工作打算
针对此次培训中存在的问题和不足,我们将认真总结经验教训,不断改进和完善培训方式方法,努力提升培训质量和效果。具体来说,计划从以下几个方面着手:
加强学员队伍建设。一是完善学员选拔机制,严格按照政治素质高、业务能力强、发展潜力大的标准,择优选拔优秀基层干部参加培训;二是建立健全学员管理制度,明确职责分工,强化纪律约束,确保培训顺利进行;三是加强学员之间的沟通交流,搭建学习互助平台,促进资源共享、优势互补。
2. 优化课程设置。一是紧密结合基层工作实际,精心设计培训课程,确保内容贴近学员需求;二是丰富教学形式,采用专题讲座、案例研讨、实地考察等多种方式,提高培训的吸引力和感染力;三是注重理论与实践相结合,引导学员在学中干、在干中学,不断提升解决实际问题的能力。
3. 强化后续跟踪支持。一是建立学员档案库,详细记录每位学员的基本信息、培训经历、工作表现等情况,为后续管理和服务提供依据;二是定期组织学员回访活动,了解学员在实际工作中的表现和遇到的问题,及时给予指导和帮助;三是搭建学员交流平台,鼓励学员分享工作经验、交流心得体会,形成良好的学习氛围和团队精神。
4. 推动成果转化应用。一是组织学员撰写调研报告、心得体会等材料,总结培训成果,提炼经验做法;二是开展优秀学员评选表彰活动,树立典型,发挥示范带动作用;三是将培训成果纳入年度考核评价体系,作为评先评优、晋升提拔的重要参考依据,激发学员的学习积极性和工作热情。
总之,我们将以此次培训为契机,进一步加强基层党组织建设,提升基层干部能力素质,为推动全县经济社会高质量发展提供坚强的组织保障和人才支撑。
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