最新讲话系列10826在泌阳县2024年班主任班会课“大比武”活动（初中段）上的发言：尚德远志探知笃行

　　尚德远志探知笃行在泌阳县202x年班主任班会课“大比武”活动（初中段）上的发言

　　王心峰(202x年5月30日)

　　尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家上午好！

　　暮春渐远初夏来，最美人间五月天。在这五月石榴红似火的美好时节，我们迎来了此次盛大的初中阶段班会课“大比武”活动。首先我代表泌阳一中向大家致以最热烈的欢迎和最诚挚的祝福！感谢你们给一中带来一次学习的机会。今天，我们齐聚一堂，不仅是为了展示各班主任的风采，更是为了共同探讨教育的真谛，挖掘班级文化的深层内涵。班主任在学校教育中扮演着多重角色，他们的地位和作用不可忽视。作为教育工作者，班主任应不断提升自己的专业素养和教育能力，以更好地履行自己的职责和使命，为学生的成长和发展贡献自己的力量。

　　班主任是学校中全面负责一个班级学生思想、学习、健康和生活等各方面事务的专职教师。班主任不仅是班级的组织者、领导者和教育者，还是学校办学思想的贯彻者，负责协调班级任课教师和学生团队组织的工作，同时担任沟通学校、家长和社会的桥梁。班主任的角色对于学生的全面发展至关重要，他们不仅是学生健康成长的引领者，也是学生人生导师的重要角色。班主任的专业素养和工作质量直接关系到学生成长的质量和速度，以及班集体的形成、巩固和发展。

　　在当前的时代背景下，班主任的工作面临着前所未有的挑战与机遇。随着社会的发展和教育改革的深入，学生的思想观念、价值取向和行为方式都在发生深刻变化。这要求班主任不仅要具备扎实的专业知识和技能，还要不断更新教育理念，创新教育方法，提升自身的综合素质。特别是在信息化时代，如何利用现代信息技术手段提高教育教学效果，成为班主任必须面对的新课题。因此，班主任需要加强自身的信息技术应用能力，积极探索信息技术与教育教学的深度融合，为学生提供更加丰富多样的学习资源和更加个性化的学习支持。

　　此外，班主任还需要关注学生的心理健康。青少年时期是个体心理发展的重要阶段，这一时期的学生往往面临着学业压力、人际关系、自我认知等方面的困扰。班主任应当具备一定的心理学知识，能够及时发现并有效解决学生的心理问题，帮助他们建立积极向上的人生态度。同时，班主任还应注重培养学生的社会责任感和公民意识，引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

　　为了进一步提升班主任的工作水平，学校应当建立健全班主任培训机制，定期组织班主任参加各类培训活动，包括理论学习、案例分析、经验交流等，不断提高班主任的专业化水平。同时，学校还应完善班主任考核评价体系，将班主任的工作绩效纳入教师年度考核的重要内容，激励班主任积极进取、勇于创新。此外，学校还应关心班主任的生活和工作条件，努力创造良好的工作环境，减轻班主任的工作负担，让他们能够全身心地投入到教育教学工作中去。

　　在本次班会课“大比武”活动中，我们将围绕“尚德远志探知笃行”的主题，开展一系列丰富多彩的活动。希望通过此次活动，能够激发广大班主任的工作热情，促进班主任之间的交流与合作，共同探索班主任工作的规律和方法，推动我校班主任队伍建设迈上新台阶。同时，也希望本次活动能够为广大同学提供一个展示自我、锻炼能力的平台，让大家在参与中成长，在成长中进步。

　　最后，预祝本次班会课“大比武”活动圆满成功！祝愿所有参赛班主任和同学们取得优异成绩，为学校的教育事业作出更大的贡献！

　　谢谢大家！

　　在新时代中国特色社会主义思想的指引下，我们的教育事业正迎来新的发展机遇。泌阳一中将以此次班会课“大比武”为契机，进一步深化教育教学改革，优化育人环境，全面提升教育教学质量。我们将继续坚持立德树人的根本任务，把培育和践行社会主义核心价值观贯穿于教育教学全过程，努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。为此，我们将从以下几个方面着手：

　　一是加强师德师风建设。教师是立教之本、兴教之源，教师的职业道德水平直接影响到教育质量和人才培养。我们将进一步强化教师职业道德教育，引导全体教师树立高尚的师德风范，做学生健康成长的引路人。通过开展形式多样的师德师风教育活动，如师德报告会、优秀教师事迹宣讲等，营造尊师重教的良好氛围。同时，建立健全师德考核评价机制，将师德表现作为教师评优评先、职务晋升的重要依据，确保师德师风建设落到实处。

　　二是深化课程教学改革。课程是实施素质教育的主渠道，教学是提高教育质量的关键环节。我们将按照国家课程标准，结合学校实际，不断优化课程设置，构建科学合理的课程体系。积极推进课堂教学改革，倡导启发式、探究式、合作式等教学方式，激发学生的学习兴趣和潜能。充分利用现代信息技术手段，探索线上线下相结合的教学模式，提高课堂教学效率。加强校本课程开发，鼓励教师根据学生需求和兴趣特长，开设具有地方特色和学校特色的校本课程，满足学生的多样化学习需求。

　　三是强化学生德育工作。德育是教育的灵魂，是培养学生良好品德和行为习惯的重要途径。我们将坚持以社会主义核心价值观为引领，深入开展爱国主义、集体主义、社会主义教育，弘扬中华优秀传统文化和革命文化。通过开展丰富多彩的主题教育活动，如红色文化进校园、法治教育讲座、志愿服务活动等，增强学生的社会责任感和公民意识。建立健全家校社协同育人机制，加强与家庭、社区的合作，形成全员育人、全程育人、全方位育人的良好格局。

　　四是关注学生身心健康。身心健康是学生全面发展的基础。我们将进一步加强体育卫生工作，严格执行国家体育与健康课程标准，保证学生每天一小时的体育锻炼时间。加强心理健康教育，配备专兼职心理健康教育教师，设立心理咨询室，定期开展心理健康教育活动，及时发现和干预学生的心理问题。加强安全教育，定期组织应急演练，提高学生的自我保护能力。同时，关注学生的饮食健康，加强学校食堂管理，确保食品安全卫生。

　　五是推进校园文化建设。校园文化是学校精神风貌的集中体现，对学生的成长有着潜移默化的影响。我们将大力弘扬社会主义先进文化，积极营造健康向上、和谐文明的校园文化氛围。通过开展校园艺术节、科技节、体育节等活动，丰富学生的校园生活，展示学生的才华和风采。加强校园环境建设，美化校园景观，打造绿色生态校园。加强校史校情教育，传承和发扬学校优良传统，增强学生的爱校情怀和集体荣誉感。

　　六是加强国际交流合作。在全球化背景下，国际视野已成为现代人才必备的素质之一。我们将积极拓展国际交流与合作渠道，加强与国外知名学校的联系与合作，选派优秀师生出国交流学习，引进优质教育资源。通过举办国际文化节、邀请外国专家来校讲学等形式，拓宽学生的国际视野，增强学生的跨文化交流能力。

　　总之，在新时代中国特色社会主义思想的指导下，泌阳一中将不忘初心、牢记使命，紧紧围绕立德树人的根本任务，深入推进教育教学改革，全面提升教育质量，努力办好人民满意的教育。让我们携手共进，为培养更多德才兼备的优秀人才而不懈奋斗！

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