“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动心得体会——要勤于思考

  结合当前党委机关统一开展的“讲政治、顾大局、守纪律”学习教育活动,我感到自己在提高增强党性观念、加强道德修养、改进思想作风上有所收获,特别是在学习中更加深刻地体会到,要把读书学习和工作的过程中把学与思紧密结合起来,自觉养成勤于思考的良好习惯。一、勤于思考,把握规律。对于广大机关干部来说,机关工作具有一定的规律性,在学习、工作的过程中,只有深入调查研究,自觉用马克思主义的立场、观点和方法进行思考和分析,才能摸清部队建设中的重点、难点问题;只有认真思考不断发展的现实,运用创新理论谋划工作,思想才不会僵化,工作才不会被动;只有善于对学习和工作中积累的各种经验和能力进行理性思考,认真搞好总结提升,使之从经验层次上升到理论层次,也就是上升到理性认识,才能抓住事物的本质,总结出带规律性的思想并用以指导工作。如果我们的学习和工作中缺少了思考这一重要环节,那我们的思维就只停留于感觉阶段,发现、掌握和运用规律也就无从谈起,学习、工作也很难上层次、上质量。

  二、勤于思考,灵活运用。思考是促进运用的必要手段。从学习到运用必须经过“思考”这个桥梁,否则就容易“变形走样”。要着力解决好学习与运用之间的矛盾,克服“学归学,干归干”、理论和实践“两张皮”现象。一方面,我们要对所学知识的适用性进行分析:哪些是对个别事物的正确反映,属于个别论断;哪些是对某一类事物的正确反映,具有一定的普遍性;哪些是对所有事物的正确反映,具有最大的普遍性。据此决定:有些东西少学或不学,有些东西可以有分析地学或变通性地学,有些东西则必须学。另一方面,还要对自己的实际进行分析,找准所学知识与实际工作的结合点与切入点,把学习成果转化为科学的思维方法,转化为对客观现实的准确把握,转化为指导工作的正确思路。通过这样的转化过程,我们不仅能够更好地理解和掌握所学知识,还能够在实际工作中更加得心应手,避免理论与实践脱节的问题。

  三、勤于思考,推动创新。在当前社会快速发展、国际形势复杂多变的背景下,机关工作面临着前所未有的挑战和机遇。如何在新的历史条件下保持工作的先进性和有效性,是我们每一位机关干部必须深思的问题。这就要求我们在学习和工作中不仅要善于总结过去的经验,更要敢于突破传统思维的束缚,勇于探索新方法、新路径。比如,在面对信息化建设的新任务时,我们不仅要学习先进的信息技术,还要结合本单位的实际需求,探索适合自身特点的信息系统建设方案。再如,在推进全面深化改革的过程中,我们既要深刻理解中央的精神和政策导向,又要结合地方的具体情况,创造性地提出改革措施,确保改革顺利推进。通过不断地思考和创新,我们不仅能够更好地适应外部环境的变化,还能够为机关工作的持续发展注入新的活力。

  四、勤于思考,提升能力。机关工作的高效运行离不开一支高素质的干部队伍。而高素质的干部队伍,首先体现在每位干部的综合素质上。这包括但不限于政治素养、业务能力、道德品质等多方面的要求。要达到这些要求,就必须在日常的学习和工作中不断加强自我修养,不断提升自身的综合能力。在政治素养方面,我们要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚定理想信念,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。在业务能力方面,我们要紧跟时代步伐,不断更新知识结构,提高专业技能,努力成为本领域的行家里手。在道德品质方面,我们要严格遵守党纪国法,廉洁自律,树立良好的个人形象。通过这些方面的全面提升,我们不仅能够更好地履行职责,还能够为机关工作的长远发展贡献力量。

  五、勤于思考,服务群众。机关工作的最终目的是为了服务人民群众,满足人民日益增长的美好生活需要。因此,我们在学习和工作中必须始终坚持以人民为中心的发展思想,时刻将人民群众的利益放在首位。这就要求我们在决策过程中充分考虑群众的需求和意见,确保各项政策措施真正惠及民生。同时,我们还要积极主动地深入基层,了解民情民意,及时解决群众反映强烈的热点难点问题,切实增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。通过这样的努力,我们不仅能够赢得群众的信任和支持,还能够进一步巩固党的执政基础,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚起强大的力量。

  综上所述,勤于思考不仅是机关干部提升个人素质的重要途径,更是推动机关工作高质量发展、服务人民群众的关键所在。作为新时代的机关干部,我们应当以更加饱满的热情和更加务实的态度投入到学习和工作中去,不断提升自己的思考能力和实践水平,为实现党和国家的各项事业目标贡献智慧和力量。在今后的工作中,我们将继续深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决贯彻党中央的各项决策部署,始终保持清醒的政治头脑,不断增强工作的责任感和使命感,努力在新时代的征程上书写更加辉煌的篇章。

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