在以案促改警示教育大会上的讲话提纲(3150字)
在以案促改警示教育大会上的讲话提纲
同志们:
今天我们召开以案促改警示教育大会,就是要通过剖析典型案例的形式,深入理解《中国共产党纪律处分条例》,做到以案促思、以案促学、以案促改,助力党纪学习教育“点”上开花,融入日常、抓在经常。刚才,我们一起观看了警示教育片,通报了我市近期发生的一些典型案例,有些就发生在身边,可以说教训深刻、令人警醒。大家务必从通报案例中汲取教训,自觉慎独慎初慎微慎欲、自重自醒自警自励,严格遵守廉洁纪律。下面,结合党纪学习教育、对典型案例的剖析,就如何始终保持自我警醒,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,我再强调几点意见,也算是一次警示教育。
第一,以“深学”为“出发点”常态化开展警示教育,做到警钟长鸣,增强不想腐的思想自觉和行动自觉。开展党纪学习教育,是加强党的纪律建设、推动全面从严治党向着纵深发展的一项重要举措。开展警示教育是督促党员干部保持警钟长鸣、自觉遵规守纪的重要举措。党纪学习教育不只是一时的要求和任务,警示教育也需要长期常态化坚持开展,守住道德和法律的底线、约束和规范个人行为,让党员干部有敬畏之心、守法德底线,使上下形成风清气正的政治生态。要深入挖掘和利用本地的廉洁文化元素,结合党纪学习的要求设计特色警示教育课程,以红色革命遗址、历史文化场馆等作为有机载体,切实打造“沉浸式”课堂。通过组织参观、专题讲座、案例分析等多种形式,增强教育的针对性和实效性,使广大党员干部在潜移默化中受到深刻的教育和警示。
第二,以“严管”为“着力点”强化制度执行,确保党纪国法刚性约束。制度的生命力在于执行,没有严格执行的制度,再好的制度也会形同虚设。近年来,党中央不断加大反腐败力度,出台了一系列规章制度,为党风廉政建设和反腐败斗争提供了坚实的制度保障。我们各级党组织和纪检监察机关要切实担负起主体责任和监督责任,加强对党员干部的日常管理和监督,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决纠正“四风”问题。对于违反党纪国法的行为,要发现一起查处一起,绝不姑息迁就。同时,要建立健全权力运行制约和监督体系,把权力关进制度的笼子里,确保权力始终在阳光下运行。只有这样,才能真正形成不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制,营造良好的政治生态。
第三,以“实做”为“落脚点”推进整改落实,确保取得实实在在的效果。警示教育的目的不仅在于让大家认识到问题的严重性,更在于通过整改落实,从根本上解决问题,防止类似问题再次发生。因此,我们必须把整改落实作为警示教育的重要环节来抓,确保每一个问题都有具体的整改措施、明确的责任人和完成时限。要建立问题清单和整改台账,实行销号管理,确保整改工作有序推进。同时,要注重总结经验教训,查找制度漏洞,完善相关制度,堵塞管理漏洞,防止问题反弹。各级领导干部要带头整改,以上率下,以实际行动带动全体党员干部积极参与整改,共同推动工作落实。只有这样,我们的警示教育才能真正落到实处,见到实效。
第四,以“共治”为“支撑点”构建全社会参与的反腐格局,形成强大合力。反腐败是一项系统工程,需要全社会的共同努力和支持。我们要广泛发动群众参与,畅通举报渠道,鼓励和支持人民群众依法有序参与反腐败斗争,形成人人参与、人人有责的良好氛围。同时,要加强与新闻媒体的沟通合作,充分利用各种媒体平台,加大对反腐败工作的宣传力度,及时曝光典型案例,发挥舆论监督作用,形成强大的震慑效应。此外,还要加强与司法机关、审计部门等的协作配合,形成多部门联动的工作机制,共同推进反腐败斗争深入开展。通过这些措施,我们可以凝聚起全社会的力量,形成反腐治贪的强大合力,为全面从严治党提供坚实的社会基础。
第五,以“创新”为“增长点”探索新方法新路径,不断提升警示教育的科学化水平。随着信息技术的快速发展,传统的警示教育方式已经难以满足新时代的要求。我们必须紧跟时代步伐,积极探索运用互联网、大数据、人工智能等新技术手段,创新警示教育的方式方法。比如,可以开发警示教育APP,实现线上线下相结合的学习模式;可以利用大数据分析,精准推送适合不同群体的警示教育内容;可以借助虚拟现实技术,模拟真实案例情景,增强教育的真实感和代入感。通过这些创新举措,可以使警示教育更加生动活泼、贴近实际,提高教育的吸引力和感染力,更好地达到预期效果。
总之,开展以案促改警示教育,是贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的具体实践,是深化全面从严治党的重要抓手。我们每一位党员干部都要深刻认识警示教育的重要性,以高度的政治责任感和使命感,积极参与到警示教育中来,真正做到学纪、知纪、明纪、守纪,不断增强拒腐防变的能力。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗!
今天的会议到此结束,谢谢大家!
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