某镇党委书记“学习有关文件，增强学习教育自觉性”专题研讨交流材料

　　端正思想 强化自觉

　　根据“两学一做”学习教育工作安排，我围绕“学习有关文件，增强学习教育自觉性”这一研讨主题，结合自己思想、工作、生活、作风实际，谈点个人的心得体会，有不对之处，敬请批评指正。

　　一、个人认识。开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，即“两学一做”，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。既然是经常性的教育，又是面向全体党员的教育，我作为党员就应该自觉成为“两学一做”的终身实践者。通过深入学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》等重要文件，我深刻认识到，作为一名党员，不仅要在理论上武装自己，更要在行动上落实党的各项方针政策，真正做到知行合一。

　　二、个人存在的问题。（一）存在短期行为思想。认为在全体党员中开展的“两学一做”学习教育只是一次活动，既然是活动就有始有终，因此，“两学一做”只是阶段性的任务，应付应付就可以走过场、混过去，没有认真劲儿，更没有做好长期开展这项工作的思想准备。（二）存在学用分离思想。认为“两学”就是要学好党章党规、学好系列讲话就行了，至于做合格党员是软任务，敷衍一下就可以了，无须较真儿。（三）存在喘气歇脚思想。认为“两学一做”学习教育只是一般党员的事，自己作为领导干部这个“关键少数”，已经参加过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的洗礼，没有必要再参加面向全体党员的这个学习教育，就是参加也只是到到场而已，有一种喘口气、歇歇脚的思想。

　　三、整改措施。（一）坚持长期开展。把“两学一做”学习教育工作作为长期性工程来抓，做到持之以恒、久久为功，实现进一步坚定理想信念、提高思想觉悟，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。为此，我将定期组织所在支部的学习活动，确保学习教育常态化、制度化，同时积极参加上级党组织举办的各种培训和讲座，不断提升自己的理论水平和业务能力。此外，还将通过撰写心得体会、参与讨论交流等方式，深化对“两学一做”精神实质的理解和把握。

　　（二）强化学用结合。针对“学用分离”的问题，我将注重理论联系实际，把所学知识运用到具体工作中去，努力做到学以致用、用以促学、学用相长。在日常工作中，我将严格按照党章党规的要求规范自己的言行举止，时刻保持共产党员的先进性和纯洁性；在面对困难和挑战时，将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，勇于担当、敢于创新，不断推动各项工作取得新进展。同时，我还将积极参与社会公益活动，以实际行动践行党的宗旨和使命，树立良好的党员形象。

　　（三）克服松懈情绪。针对“喘气歇脚”的思想，我将始终保持清醒头脑，牢记“打铁还需自身硬”的道理，不断增强自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力。一方面，我将继续加强个人修养，严格遵守中央八项规定精神，坚决抵制各种不良风气的侵蚀；另一方面，我将主动接受监督，虚心听取同事和群众的意见建议，及时发现并改正自身存在的不足。通过以上措施，我有信心克服松懈情绪，始终保持昂扬向上的精神状态，为推进“两学一做”学习教育深入开展作出自己应有的贡献。

　　四、总结与展望。“两学一做”学习教育是一项长期而艰巨的任务，需要我们每一位党员坚持不懈地努力。通过此次学习教育活动，我对党的理论有了更加深刻的认识，对如何成为一名合格的共产党员也有了更加明确的方向。今后，我将以更高的标准要求自己，不断加强政治理论学习，积极投身于改革开放和现代化建设的伟大实践中去，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。同时，我也希望各级党组织能够继续加强对“两学一做”学习教育的组织领导，不断创新方式方法，激发广大党员参与学习教育的积极性和创造性，共同营造风清气正的良好氛围，为党和国家事业发展提供坚强保障。让我们携手并进，在习近平新时代中国特色社会主义思想的指引下，共同谱写新时代中国特色社会主义事业的新篇章！

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