青年教师青干班培训心得:冰——破之旅

  窗外几滴雨纷纷,心内几多乐而忧。冰使我产生凉意,但是破冰我想就是意味着破除人与人之间的陌生与冷漠,让关怀与温暖走进我们的心灵,从而为了相同的目标而共同奋斗。带着这样一种理解,怀揣着别样的心情,迈着坚定的步伐,来参加了第16届青干班的培训,半天的活动却使我感悟颇多。思——聆听一次重要的讲话。如果说我是一只正在教育旅途上奋勇向前飞翔的小鸟,那今日张局长的讲话,犹如一杆明确的风向标,指明了我前行的方向,也让我感觉政府在重视学生的发展的同时,也越来越重视青年干部梯队的培养,越来越重视提升教师的各项水平。特别是张局提出的“要有强烈的责任心,要有优良的职业习惯,要有不断创新的精神,要具备良好的行为规范。”使我不断地自我追问、自我剖析,自我反思,并且也将这“四要”作为我以后工作的准则,不断地督促我在思考中前行。

  乐——体验一次快乐的游戏。破冰行动中的游戏也是让我乐而有余。寻找新朋友:快速地找寻新朋友,几秒钟就让原本陌生的环境一下子热闹了起来“你叫什么名字,你是教什么的,能认识你很高兴!”庞大的体育场里,你交我往,其乐融融。开荷花游戏:这个游戏更是让新朋友们牢牢的拥抱在一起,每一次要求出现,都是争先恐后的找身边的朋友,不管认识与否,都相拥在一起,合作着是快乐的,合作着是幸福的,有团队的感觉真好!而最后一题的要求更是老师的别具匠心之处,要求每对必须有男教师,并且要有幼儿教师,并且必须每个年龄段的教师都要有,老师们迅速寻找,而游戏的结果却让我们有幸成为了“有缘一组人”。

  梦——绘制一份心中的梦想。梦想是个遥远的词,但是梦是一种渴望,一种追求。我们这一群未满30周岁的老师踩着青春的尾巴,心中都有一团火,这团火驱使我们在教育的道路上不断前行。梦想,不仅仅是个人的追求,更是对社会、对学生未来的责任。在这次培训中,通过张局长的讲话和一系列互动游戏,我对自己的职业规划有了更清晰的认识,也更加坚定了我为教育事业贡献自己力量的决心。在未来的日子里,我将努力践行“四要”原则,不断提升自身素质,积极投身于教育教学改革之中,力求成为新时代教育战线上的排头兵。

  行——迈出坚实的步伐。理论的学习和思想的升华最终要落实到实际行动中去。在接下来的时间里,我将把此次培训的所学所感转化为实际工作中的动力。首先,加强业务学习,提高教学能力。作为一名教师,教学能力是立身之本。我将利用业余时间,广泛阅读教育理论书籍,参加各类教育培训,不断提升自己的专业素养。同时,关注学生个体差异,采用多样化的教学方法,激发学生的学习兴趣,培养学生的创新思维和实践能力。其次,增强团队协作意识,构建和谐校园。教育是一项集体事业,需要每一位教师的共同努力。我将积极参与学校组织的各种活动,与同事密切配合,共同营造一个温馨、和谐的校园氛围。再次,强化责任担当,树立良好师德形象。教师不仅是知识的传播者,更是学生心灵的引导者。我将以身作则,严于律己,以高尚的师德影响和感染学生,做一名让学生爱戴、家长放心的好老师。

  展——展望未来的发展前景。当前,我国正处于全面深化改革的关键时期,教育领域也面临着前所未有的机遇和挑战。面对新形势、新任务,我将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针政策,紧跟时代步伐,把握教育发展规律,积极探索适合学生发展的教育模式。我相信,在党和政府的坚强领导下,在全社会的共同努力下,我国的教育事业一定会迎来更加辉煌的明天。作为新时代的青年教师,我将不负重托,不辱使命,以饱满的热情和扎实的工作,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的智慧和力量。

  总之,这次青干班的培训不仅是一次宝贵的学习机会,更是一次心灵的洗礼。它让我深刻认识到,作为一名青年教师,肩负着传承文明、培育新人的重要使命。我将以此次培训为契机,进一步坚定理想信念,增强责任感和使命感,不断提升自身的综合素质和业务能力,努力成为一名德才兼备、深受学生喜爱的好老师。在今后的工作中,我将继续保持谦虚谨慎的态度,勇于探索创新,敢于迎接挑战,为推动教育事业的发展作出自己应有的贡献。

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