某职业院校开展“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动经验材料

　　为推动全院教职工树立牢固的家国情怀和奋斗精神，立足教学科研和服务一线岗位建功立业，营造“全员、全方位、全过程”育人氛围，形成长效育人机制，在新时代树立XX职业学院教师的新形象，我院扎实开展了“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”活动。具体做法如下：

　　首先，加强爱国奋斗精神的宣传教育。学院将爱国奋斗精神作为教师思想政治教育和师风师德建设的重要内容。通过举办师德学习会、专题讲座、报告会、讨论会以及党日活动等多种形式，深入学习爱国奋斗精神，确保每位教师都能学深学透，入脑入心。学院网站专门开设了“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”专栏，校园内的宣传橱窗和宣传栏也刊载了钱学森、于敏、邓稼先等老一辈知识分子，以及黄大年、南仁东等新时代知识分子的爱国奋斗事迹。此外，还展示了学院教职工在各自岗位上敬业奉献所取得的成绩，唱响爱国奋斗的主旋律，汇聚建功立业新时代的正能量，营造浓厚的活动氛围。

　　其次，以活动为载体，大力弘扬爱国奋斗精神。学院将爱国奋斗精神的学习教育纳入党员干部培训的重要内容，组织党员教师赴延安、红旗渠、巴山工务段、西柏坡等革命圣地开展红色教育，近距离了解革命前辈们为国家建设拼搏奋斗的事迹和精神。各党支部还组织教师前往牛蹄岭战斗遗址、红军纪念馆等地开展主题党日活动，缅怀革命先烈为新中国英勇献身的事迹，增强党员教师对爱党爱国的价值认同，激发他们的爱国奋斗情怀。通过这些活动，教师们不仅加深了对历史的理解，更坚定了为国家发展贡献力量的决心。

　　第三，立足岗位，将爱国奋斗精神融入立德树人。学院教育和引导全院教师坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，践行“学生第一、教师优先”的办学理念，突出“练一技之长、修一身厚德”的培养方向，努力推进教育教学改革和实训基地建设，大力培育工匠精神，提升学生的专业技能。201x年，学生在国家和省级各类技能竞赛、创新大赛、体育比赛中取得了优异成绩，荣获多个奖项。这些成绩的取得，不仅展示了学生的综合素质和专业能力，也体现了教师们在爱国奋斗精神指引下，用心育人的成果。

　　此外，学院还通过定期举办教师论坛、教学研讨会等活动，鼓励教师分享教学经验和科研成果，促进教师之间的交流与合作。学院还设立了“优秀教师奖”和“优秀科研成果奖”，表彰在教学和科研工作中表现突出的教师，激励广大教师不断进取，为学院的发展贡献力量。

　　总之，通过一系列扎实有效的举措，XX职业学院在全体教职工中形成了浓厚的爱国奋斗氛围，大家以实际行动践行着“弘扬爱国奋斗精神，建功立业新时代”的宗旨，为学院的高质量发展奠定了坚实的基础。未来，学院将继续深化爱国奋斗精神的宣传教育，不断创新育人方式，努力培养更多德才兼备的高素质技术技能人才，为国家和社会的发展作出更大的贡献。

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