某人大主任在党史学习教育总结会上的讲话
同志们:
今天,我们召开人大常委会党组及机关党史学习教育总结会,主要目的是深入学习省、市、区党史学习教育总结会议精神,全面总结人大常委会党组及机关党史学习教育工作,对党史学习教育成果转化进行部署,弘扬伟大建党精神,激励机关党员从党的百年奋斗历史中汲取智慧和力量,展现人大担当,贡献人大力量。下面,我讲三点意见。
一、聚焦主题主线,推动党史学习教育走深走实
根据省、市、区党委统一部署,党史学习教育于去年2月启动,贯穿202x年全年,在党中央、省、市、区委党史学习教育领导小组的正确领导下,机关全体党员干部认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神和省、市、区委部署要求,紧扣“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标,推动党史学习教育高质量开展,做到规定动作到位、自选动作出彩,达到了学党史、悟思想、办实事、开新局的目的,得到党员干部群众的拥护和好评。
(一)坚持思想引领,树牢信念根基。深化“第一议题”制度,通过党组会、理论学习中心组会议、“三会一课”等,深入学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、“七一”重要讲话精神,以及党的十九届六中全会精神等,进一步筑牢了信仰之基、补足了精神之钙、把稳了思想之舵。
(二)坚持高位推进,压实责任主体。一是加强组织领导。把党史学习教育作为贯穿全年的重大政治任务,及时成立了党史学习教育领导小组、办公室,制定了工作实施方案,统筹推进党组及机关党史学习教育深入开展。二是坚持以上率下。常委会党组班子成员主动认领责任,带头开展学习教育,树立了以上率下的鲜明导向。常委会党组班子成员认真履行“一岗双责”,深入挂点联系村讲党史党课,掀起了学习党史热潮。
(三)坚持对标对表,“规定动作”到位。对标对表省委和市委、区委对党史学习教育的规定动作,我们严格落实中央和上级党委的要求,组织开展了形式多样的学习活动。如,邀请党史专家进行专题讲座,开展红色基地现场教学,举办党史知识竞赛,编印《党史教育学习手册》等,确保学习教育有声有色、有力有效。同时,我们还结合实际,创新学习方式,如利用“互联网+”平台,开展线上学习交流,使学习教育更加便捷高效。
二、注重实效,将学习成果转化为实际行动
在党史学习教育过程中,我们始终坚持以人民为中心的发展思想,将学习成果转化为解决人民群众“急难愁盼”问题的实际行动,切实增强了人民群众的获得感、幸福感、安全感。
(一)深化“我为群众办实事”实践活动。我们紧密结合人大工作实际,围绕民生保障、法治建设、经济发展等重点领域,开展了一系列“我为群众办实事”实践活动。如,针对老旧小区改造、农村饮水安全、公共卫生服务等民生热点问题,组织人大代表深入基层调研,提出建议意见,推动相关问题得到有效解决。此外,我们还通过“代表接待日”、“代表进社区”等活动,广泛听取群众意见,了解民情民意,帮助解决实际困难。
(二)强化法治监督,维护社会公平正义。在党史学习教育中,我们深刻认识到法治的重要性,将依法履职、公正司法作为检验学习成效的重要标准。一方面,加强对法律法规的学习,提高依法履职能力;另一方面,加大对重点领域、重点行业的监督力度,确保法律法规得到有效执行。例如,我们组织开展了环境保护、食品安全、安全生产等领域的专项监督,推动相关部门依法行政,有效维护了人民群众的合法权益。
(三)推动高质量发展,助力经济社会繁荣。我们紧紧围绕区委、区政府中心工作,充分发挥人大职能作用,为推动区域经济社会高质量发展贡献力量。一是加强经济运行分析,定期听取政府工作报告,提出建设性意见和建议,促进经济平稳健康发展。二是支持创新驱动发展战略,鼓励企业加大研发投入,推动科技成果产业化,提升区域创新能力。三是关注民生改善,推动教育、医疗、养老等公共服务体系建设,不断提高人民群众的生活质量。
三、巩固成果,持续深化党史学习教育
党史学习教育虽然已经告一段落,但学习党的历史、传承红色基因、弘扬伟大建党精神是一项长期的任务。我们要以此次总结会为契机,进一步巩固拓展党史学习教育成果,不断推动学习教育常态化、长效化。
(一)建立长效机制,确保学习教育持续深入。我们将建立健全党史学习教育长效机制,将其纳入党组及机关年度工作计划,确保学习教育常态化。一是完善学习制度,定期组织集中学习和专题研讨,确保学习内容丰富、形式多样。二是丰富学习载体,充分利用各类媒体资源,创新学习方式,增强学习效果。三是加强考核评价,将学习情况纳入干部考核评价体系,确保学习教育落到实处。
(二)深化理论研究,提升学习教育水平。我们将继续深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习研究,努力掌握其核心要义和实践要求,不断提升理论素养和实践能力。一是加强理论学习,组织党员干部深入学习《习近平谈治国理政》等重要著作,提高运用科学理论指导实践的能力。二是开展专题研究,围绕新时代中国特色社会主义的新实践新要求,开展系列专题研究,形成一批高质量的研究成果。三是加强交流研讨,定期举办理论研讨会、座谈会,分享学习心得,交流实践经验,共同提高学习教育水平。
(三)强化实践应用,推动学习教育成果转化。我们将坚持学以致用,将学习成果转化为推动工作的强大动力。一是加强调查研究,深入基层、深入群众,了解实际情况,找准问题症结,提出切实可行的解决方案。二是创新工作思路,结合人大工作实际,积极探索新方法、新途径,提高工作质量和效率。三是加强作风建设,严格落实中央八项规定及其实施细则精神,坚决反对形式主义、官僚主义,树立良好的工作作风。
同志们,党史学习教育是党的建设的一项重要工程,是提高党员干部思想政治素质的有效途径。我们要以高度的政治责任感和使命感,持续深化党史学习教育,不断从党的百年奋斗历史中汲取智慧和力量,为推动人大工作高质量发展、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献!
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