某税务局新进人员学习培训方案

  为全面加强第一税务分局干部队伍建设,不断提高新进人员从业水平和能力,根据《xx》和《xx》等文件要求,结合新进人员素质现状、岗位需求及发展需要,制订本学习方案。

  一、组织领导

  成立以局长为组长、班子成员、指导老师及业务骨干为成员的学习培训工作领导小组,统一谋划、统筹协调,切实加强对新进人员学习培训工作的组织领导。领导小组负责审定学习培训计划、监督培训实施过程、评估培训效果,并及时解决培训过程中遇到的问题,确保培训工作有序开展。同时,领导小组下设办公室,负责日常事务的处理,包括培训资料的准备、培训场地的安排以及培训活动的具体组织等,确保各项培训活动顺利进行。

  二、学习培训时间、地点、人员

  培训时间:每个工作日下午和每周一、三、五下班后一小时。培训地点:xx会议室。参加人员:xx县税务局20xx年新录用的xx名公务员及新进的xx名聘用制人员。为了确保每位参训人员都能充分参与到培训中来,我们将合理安排培训时间,避免与正常工作时间冲突,确保培训的质量和效果。同时,我们也将充分利用现代信息技术手段,如网络直播、在线测试等方式,为参训人员提供更加便捷、高效的学习途径。

  三、学习培训目标、要求

  (一)学习培训目标。本次学习培训的总体目标是使新进人员迅速转变角色、更新观念、夯实基础、提高能力、适应岗位。即通过学习培训,使新进人员树立正确的世界观、人生观、价值观,增强公仆意识、责任意识和依法行政意识,尽快完成角色转变;了解和掌握党和国家的有关方针政策、机关的工作特点、组织纪律和行为准则,培养良好的职业道德;明确自己的工作内容和职责范围,掌握从事税务工作所需要的税收、经济、法律等知识、熟悉税务工作流程和工作方法,掌握税务工作基本技能,提升综合素质。

  (二)学习培训要求。一是强化培训过程管理,扎实完成学习任务。加强与县局的沟通与配合,建立严密的组织体系和教学体系,严格按照课程安排完成学习任务,保证学习内容按阶段落实到位。二是强化培训纪律管理,严格落实考评制度。坚持每日集中学习和现场授课的签到考勤,因故不能参加的要向分局分管领导请假,每门课程结束及时安排新进人员参加同步测试,全部课程结束后对学员进行一次综合考核。三是注重理论联系实际,提高解决问题的能力。在培训过程中,注重将理论知识与实际工作相结合,通过案例分析、情景模拟等形式,提高新进人员解决实际问题的能力,确保所学知识能够有效应用于工作中。四是鼓励自主学习,激发学习动力。鼓励新进人员利用业余时间进行自我学习,拓宽知识面,提高综合素质。对于表现突出的学员,将给予表彰和奖励,以激励全体学员积极向上,形成良好的学习氛围。

  四、学习培训内容及形式

  (一)政治理论学习。深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于全面从严治党和加强党的政治建设的重要论述,帮助新进人员深刻理解党的理论创新成果,坚定理想信念,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。此外,还将组织学习党的十九大及历次全会精神,使新进人员全面了解党和国家的大政方针,增强政治敏锐性和鉴别力。

  (二)法律法规学习。系统学习《中华人民共和国宪法》《中华人民共和国税收征收管理法》等相关法律法规,使新进人员熟悉税务工作的法律依据,增强法治观念,依法履职尽责。同时,还将结合实际案例,讲解税收执法中的常见问题及应对策略,提高新进人员的法律素养和执法能力。

  (三)业务技能培训。针对税务工作的特点和要求,开展税收政策、纳税服务、税收风险管理等业务技能培训,帮助新进人员掌握必要的业务知识和技能。培训将采取专题讲座、实操演练、经验交流等多种形式,力求实效。特别是在纳税服务方面,将重点培训如何提高服务质量,优化服务流程,提升纳税人满意度。

  (四)职业道德教育。加强职业道德教育,引导新进人员树立正确的权力观、利益观和服务观,增强廉洁自律意识,自觉抵制不正之风。通过观看警示教育片、听取先进典型事迹报告等方式,强化新进人员的职业道德修养,营造风清气正的工作环境。

  (五)心理健康辅导。关注新进人员的心理健康,定期开展心理健康教育和心理疏导活动,帮助其调适心态,减轻工作压力,保持良好的心理状态。同时,还将组织团队建设活动,增强新进人员之间的沟通与协作,促进团队凝聚力的提升。

  (六)信息技术应用。随着信息化技术的发展,税务工作越来越依赖于信息技术的支持。因此,培训中将专门设置信息技术应用课程,教授新进人员如何熟练使用办公软件、电子税务局等工具,提高工作效率。同时,还将介绍最新的信息技术发展趋势,开阔新进人员的视野,为其今后的职业发展打下坚实的基础。

  五、保障措施

  (一)加强师资队伍建设。选聘具有丰富实践经验的业务骨干担任讲师,确保培训质量。同时,鼓励新进人员积极参与教学互动,提出问题和建议,共同提高培训效果。

  (二)完善培训设施。确保培训所需的教室、设备等硬件设施齐备,为新进人员提供良好的学习环境。同时,利用现代化教学手段,如多媒体教学、网络教学平台等,丰富培训形式,提高培训吸引力。

  (三)建立反馈机制。通过问卷调查、座谈交流等形式,收集新进人员对培训的意见和建议,及时调整和完善培训方案,确保培训内容贴近实际、满足需求。

  (四)强化后续支持。培训结束后,将继续跟踪新进人员的工作情况,提供必要的指导和支持。对于在工作中遇到的实际问题,及时组织专家进行解答,帮助新进人员快速成长。

  总之,通过本次系统化的学习培训,我们旨在全面提升新进人员的政治素养、业务能力和综合素质,为建设一支忠诚干净担当的高素质税务干部队伍奠定坚实基础。希望每一位新进人员都能够珍惜这次宝贵的学习机会,以饱满的热情和严谨的态度投入到学习中去,努力成为新时代税务工作的行家里手,为推动税务事业高质量发展作出新的更大贡献。

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