某学院党史学习教育工作汇报材料

　　党史学习教育工作启动以来，学院党委认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，按照党中央和省市委统一部署，迅速行动，在全院范围内掀起党史学习教育热潮。一、强化组织领导，精心安排部署。3月15日，学院党委召开会议，学习传达习近平总书记在党史学习教育动员会上的重要讲话精神，研究部署学院党史学习教育，成立学院党史学习教育组织领导机构，审定党史学习教育实施方案。3月19日，学院党委组织召开全院师生党员党史学习教育动员大会，对全院党史学习教育工作进行部署。党委书记唐军作动员讲话，号召全院党员充分认识党史学习教育的重要意义，切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，高质量开展党史学习教育。要求各党总支、党支部要抓好学习教育组织领导、统筹协调和政治引领，将党史学习教育同推动学院重点工作相结合，与加强学院内涵建设相结合，与全面加强党的建设相结合，保证规定动作不减少，特色动作有亮点,以高质量学习教育开创学院高质量发展新局面，以优异成绩迎接建党100周年。各党总支成立了相应组织机构，制定了党史学习教育工作方案和学习计划，为全体党员购置配备了党史学习教育资料，全面组织开展党史学习教育工作。二、领导干部带头，掀起党史学习热潮。学院党委将党史学习教育列入党委理论学习中心定期学习重要内容。3月15日、4月19日党委理论学习中心组先后召开两次专题学习会，集中学习了习近平在中央党史学习教育动员会重要讲话精神、《习近平论中国共产党历史》、《继续从延安精神中汲取力量》《深刻理解和把握总体国家安全观》等内容。院务会把党史学习作为每周必学内容，3月31日，学院院务会议组织选学《习近平论中国共产党历史》中的《学习了党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课》。

　　三、丰富活动形式，深化学习效果。为了确保党史学习教育深入基层、深入人心，学院党委积极创新活动形式，通过专题讲座、主题党日、知识竞赛等多种方式，引导广大师生党员在学习中感悟历史，在实践中传承红色基因。4月20日，学院邀请了知名党史专家来校作题为《中国共产党的光辉历程与伟大成就》的专题报告，从党的创建到新中国成立，再到改革开放和中国特色社会主义进入新时代，全面回顾了中国共产党领导人民取得的伟大成就。5月10日，各党总支、党支部结合实际开展了形式多样的主题党日活动，如参观革命遗址、重温入党誓词等，使广大党员在实地考察中接受教育，增强党性修养。此外，学院还组织了“百年党史知识竞赛”，通过线上答题和线下决赛的形式，激发了师生党员的学习热情，检验了学习成果，形成了比学赶超的良好氛围。

　　四、注重实践转化，推动学院发展。学院党委坚持把党史学习教育与推动学院高质量发展紧密结合，引导广大师生党员将学习成果转化为实际行动，服务学院改革发展的大局。一是加强教育教学改革，提高人才培养质量。学院围绕立德树人的根本任务，深化课程思政建设，将党史学习教育融入专业教学，培养具有坚定理想信念和良好道德品质的高素质人才。二是推进科研创新，服务经济社会发展。学院鼓励教师和学生积极参与科研项目，聚焦国家重大战略需求和地方经济社会发展需要，产出了一批高水平的研究成果，为区域经济社会发展提供了智力支持和技术支撑。三是加强校园文化建设，营造良好的育人环境。学院充分利用校园广播、宣传栏、网络平台等载体，广泛宣传党史知识，弘扬红色文化，增强师生的爱党爱国情怀。同时，学院还举办了一系列文艺活动，如“红歌比赛”、“红色经典诵读”等，丰富了师生的文化生活，增强了校园的凝聚力和向心力。

　　五、总结经验做法，形成长效机制。学院党委在推进党史学习教育的过程中，注重总结提炼好的经验和做法，形成了一套行之有效的长效机制。一是建立常态化学习制度。学院将党史学习教育纳入日常思想政治工作的重要内容，通过定期开展专题学习、交流研讨等活动，保持学习的连续性和系统性。二是健全考核评价体系。学院将党史学习教育成效纳入年度考核指标体系，通过量化考核、民主评议等方式，客观公正地评价各党总支、党支部的学习情况，确保学习教育不走过场、不流于形式。三是完善激励约束机制。学院对在党史学习教育中表现突出的集体和个人给予表彰奖励，树立先进典型，发挥示范引领作用；同时，对学习态度不端正、学习效果不佳的单位和个人进行批评教育，督促其整改提升，确保学习教育取得实效。

　　通过上述措施，学院党委有效推动了党史学习教育的深入开展，不仅提升了广大师生党员的思想觉悟和政治素养，也为学院的改革发展注入了新的动力。未来，学院将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，坚定不移地走中国特色社会主义教育发展道路，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

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