某学院“改革创新 奋发有为”大讨论学习心得
在全省“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议之后，学院党委在第一时间召开全院“改革创新、奋发有为”大讨论动员部署会议，对省委书记的重要讲话精神和省委决策部署进行再学习、再领会，对全院的大讨论进行全面系统的安排部署，为扎实有效地开展大讨论指明了方向、方法和路径，充分彰显了学院党委在新时代勇立潮头、锐意开拓的奋斗姿态，充分体现了学院党委在新的一年攻坚克难、稳中求进的坚定决心，充分表达了全院党员干部、师生员工对新时代的美好向往和希冀。省委开展“改革创新、奋发有为”大讨论，并以此牵引全年的工作开局，这是省委学习贯彻习近平总书记在庆祝改革开放40周年大会上重要讲话精神，面对新时代新要求审时度势作出的重大部署，是改革开放再出发的庄严宣誓，是解放思想、凝聚共识的现实需要，是实现省委“转型综改”“创新驱动”“高质量发展”三大目标的现实需要，对进一步巩固和发展全省“风清气正”良好态势，不断谱写新时代中国特色社会主义山西新篇章具有重要意义。这次大讨论省委确定的主要任务是“6个破除”“6个着力”“6个坚持”，并明确了10项规定动作。我们要切实增强政治自觉、思想自觉和行动自觉，把自己摆进去，把思想摆进去，把职责摆进去，把工作摆进去，不打小算盘，不短斤缺两，足色完成省里的规定动作，扎实做好学院确立的自选动作，确保大讨论在我院取得实实在在的效果。
一、提高站位，找准定位，推动思想再解放。要以习近平新时代中国特色社会主义思想引领改革创新、奋发有为。自觉把树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”作为最根本的政治责任、最高的政治原则、最大的政治纪律和政治规矩，用实际行动和工作成果来贯彻落实好习近平总书记视察山西重要讲话精神和“改革开放再出发”重要指示要求。全体师生要深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是关于教育的重要论述，深刻理解其核心要义、精神实质、丰富内涵和实践要求，不断增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。通过组织专题讲座、研讨会等形式，引导广大师生将理论学习与实际工作相结合，真正做到学思用贯通、知信行统一，为学院的发展注入强大的思想动力。
二、聚焦重点，对标一流，改革创新再发力。聚焦学院建设高水平应用型大学的目标和“双一流”战略工作任务，立足于服务地方经济社会发展大局，以提升教育教学质量和科研创新能力为核心，不断深化教育教学改革，优化专业结构布局，加强学科建设，推进产教融合，促进科技成果转化。一是要进一步深化人才培养模式改革，积极探索校企合作、产教融合的新途径，构建适应市场需求的人才培养体系，培养更多高素质应用型人才。二是要加大科研创新力度，围绕国家重大战略需求和区域经济社会发展的关键问题，组建跨学科研究团队，开展协同创新，力争在一些重点领域取得突破性进展。三是要深化国际交流合作，引进国外优质教育资源，拓展学生国际视野，提升学院国际化水平。四是要强化师资队伍建设，实施人才强校战略，引进和培养一批高水平教师队伍，为学院发展提供强有力的人才支撑。
三、强化保障，夯实基础，确保大讨论顺利推进。一是要加强组织领导，成立由党委书记任组长的大讨论领导小组，负责统筹协调、督促检查等工作，确保各项任务落实到位。二是要广泛宣传动员，充分利用校园网、广播站、微信公众号等媒体平台，广泛宣传大讨论的目的意义、主要内容和进展情况，营造浓厚的学习氛围。三是要建立健全机制，制定详细的实施方案，明确时间表、路线图，确保大讨论有序开展。四是要注重总结提升，及时总结经验做法，提炼出可复制、可推广的成功案例，为全省大讨论提供有益借鉴。同时，要结合学院实际，探索建立长效机制，将大讨论的成果转化为推动学院改革发展的强大动力。
四、严明纪律，改进作风，确保大讨论取得实效。一是要严格落实中央八项规定及其实施细则精神，力戒形式主义、官僚主义，确保大讨论不走过场、不流于形式。二是要坚持问题导向，敢于直面问题，勇于自我革命，针对查找出的问题，制定切实可行的整改措施，确保整改到位。三是要加强监督检查，成立专项督查组，对大讨论各阶段任务落实情况进行跟踪问效，严肃查处敷衍塞责、弄虚作假等行为。四是要注重成果转化，将大讨论中形成的好思路、好举措固化为制度规范，形成长效机制，持续推动学院改革发展。
总之，全院上下要以高度的政治责任感和历史使命感，积极投身到“改革创新、奋发有为”大讨论中来，以更加饱满的热情、更加务实的作风、更加有力的举措，推动学院各项工作再上新台阶，为实现学院高质量发展、服务地方经济社会建设作出新的更大贡献。通过此次大讨论，不仅能够激发全体师生的创新活力和奋斗精神，还能够为学院的长远发展奠定坚实的思想基础和组织保障，真正实现学院在新时代新征程中的跨越发展。
《某学院“改革创新 奋发有为”大讨论学习心得》由互联网用户分享整理。文章地址：http://www.sanweiyuan.com/news/40737.html