某县新发展阶段“人人持证、技能社会” 建设提质增效工作方案

  “人人持证、技能社会”建设,是省委、省政府贯彻落实党中央、国务院关于推行终身职业技能培训制度,提高全民综合素质,实施“xx技能富民战略”,助力转型出雏型的重大战略部署。自201x年实施“全民技能提升工程”以来,我县已累计培训1.5万人次,新增技能人才6000多人,劳动者技能水平大幅提高,技能就业、技能增收成效明显。新发展阶段,为进一步增进民生福祉、推进共同富裕、促进人的全面发展、实现更高质量更加充分就业增收,根据中共xx省委办公厅、xx省人民政府办公厅《关于印发的通知》(晋办发〔202x〕6号)文件精神,制定如下工作方案。

  一、目标任务

  202x年开展大规模、多层次就业技能培训。全年完成x人的职业技能培训x人(含新增高技能人才x人)的取证任务,技能人才总量达到x人,占从业人员的x%以上;高技能人才总量达到1000人。“十四五”末,全县持证人员(含企业经营管理人才、专业技术人才、技能人才、农村实用人才、社会工作人才)总量达到2万人以上,占从业人员的55%以上。其中:技能人才(指取得专项职业能力证书、职业资格证书、职业技能等级证书、特种作业操作证、特种设备作业人员证的人员)总量达到x万人,占从业人员的40%以上,中高级技能人才总量达到6000人以上。全县技能劳动者力争全部实现持证就业。到2035年,全民能力素质普遍提升,从业人员基本实现“人人持证”,实现“技能社会”。通过技能培训,促进更充分更高质量就业。202x年全县实现新就业不少于x人,其中省外新输出就业不少于x人;城镇登记失业率控制在x%以内;调查失业率同比下降x%,控制在x%以内。“十四五”时期,调查失业率控制在x%左右。到2035年,调查失业率控制在4.5%以内。通过持证上岗,进一步提高劳动者的就业竞争力和社会适应能力,为经济社会发展提供强有力的人才支撑。

  二、主要措施

  (一)强化组织领导,完善工作机制。成立由县委、县政府主要领导担任组长的“人人持证、技能社会”建设领导小组,下设办公室在县人力资源和社会保障局,负责日常工作。各乡镇(街道)、各部门要将“人人持证、技能社会”建设纳入重要议事日程,明确责任分工,细化工作措施,确保各项工作任务落实到位。建立健全联席会议制度,定期研究解决工作中的重大问题,形成上下联动、部门协同的工作格局。同时,加大宣传力度,广泛动员社会各界参与和支持“人人持证、技能社会”建设,营造良好的社会氛围。

  (二)优化培训资源,提升培训质量。整合全县各类教育资源,构建以职业院校、技工学校、培训机构为主体,企业、社区等多方参与的职业技能培训体系。鼓励和支持有条件的企业建立职工培训中心,开展岗前培训、在岗培训和转岗培训,提高职工技能水平。依托职业院校和技工学校,开设一批市场需求大、就业前景好的专业课程,加强与企业的合作,实行订单式、定向式培训,提高培训的针对性和有效性。探索建立线上线下相结合的培训模式,利用现代信息技术手段,扩大培训覆盖面,满足不同群体的学习需求。

  (三)创新培训方式,激发培训活力。针对不同群体的特点和需求,采取灵活多样的培训方式,增强培训的吸引力和实效性。对农村劳动力,重点开展农业实用技术和转移就业技能培训,提高其就业创业能力。对城镇失业人员,重点开展再就业培训和创业培训,帮助其实现再就业。对企业职工,重点开展岗位技能提升培训,提高其岗位适应能力和创新能力。对退役军人,重点开展职业技能培训和创业指导服务,支持其自主创业或稳定就业。对高校毕业生,重点开展就业指导和创业培训,引导其树立正确的就业观念,提高就业创业能力。同时,积极探索“互联网+职业技能培训”模式,开发一批优质在线培训课程,方便学员随时随地学习。

  (四)健全评价体系,提高证书含金量。按照国家职业资格证书制度和职业技能等级认定制度的要求,建立健全我县职业技能培训评价体系,规范评价流程,严格评价标准,确保评价结果的公平公正。加强对评价机构的监管,提高评价质量和服务水平。鼓励和支持符合条件的社会组织、行业企业参与职业技能等级认定工作,拓宽评价渠道。建立健全技能人才激励机制,将技能等级与工资待遇、职务晋升挂钩,提高技能人才的社会地位和经济待遇。对获得高级工以上职业资格证书或职业技能等级证书的人员,给予一定的奖励或补贴,激发其学习技能的积极性和主动性。

  (五)加强资金保障,确保项目顺利实施。积极争取中央和省级财政专项资金支持,统筹使用好就业补助资金、失业保险基金、职业技能提升行动专账资金等各类资金,加大对“人人持证、技能社会”建设项目的投入。建立多元化的资金筹集机制,鼓励和支持社会资本参与职业技能培训和评价工作,形成政府主导、市场运作、社会参与的良好局面。加强对资金使用的管理和监督,确保资金安全高效使用,发挥最大效益。

  三、保障措施

  (一)加强政策支持。认真贯彻执行国家和省有关职业技能培训的法律法规和政策措施,结合我县实际,制定出台一系列配套政策措施,为“人人持证、技能社会”建设提供有力的政策支持。加大对职业教育和职业培训的支持力度,提高职业院校和技工学校的办学条件和教学质量,培养更多高素质技能人才。落实好各项税收优惠政策,减轻企业和个人负担,激发市场主体活力。

  (二)强化督导考核。建立健全“人人持证、技能社会”建设工作考核评价体系,将相关指标纳入各乡镇(街道)、各部门年度目标责任制考核范围,定期开展督导检查,及时发现和解决问题,确保各项工作任务按期完成。对工作成绩突出的单位和个人,给予表彰奖励;对工作不力、进展缓慢的单位和个人,进行通报批评,并限期整改。

  (三)注重宣传引导。充分利用各种媒体平台,广泛宣传“人人持证、技能社会”建设的重要意义和政策措施,提高全社会的认识度和参与度。及时总结推广各地各单位的好经验好做法,发挥典型示范作用,营造浓厚的社会氛围。加强对技能人才的宣传报道,讲好技能成才故事,弘扬工匠精神,树立尊重劳动、崇尚技能的良好风尚。

  总之,“人人持证、技能社会”建设是一项长期而艰巨的任务,需要全县上下共同努力,久久为功。我们要深入学习贯彻了习近平新时代中国特色社会主义思想,牢固树立以人民为中心的发展理念,紧紧围绕县委、县政府确定的目标任务,以更大的决心、更实的举措、更严的作风,扎实推进“人人持证、技能社会”建设,为推动全县经济社会高质量发展作出新的更大贡献。

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