年轻干部 常怀“三心”当“三生”

　　年轻干部常怀“三心”当“三生”

　　习近平总书记指出：“要做群众的先生，先做群众的学生。”近年来，大批高校毕业的年轻人才进入干部队伍，成为党和国家事业发展的生力军，为机关注入了一股强大的新鲜血液。但出了校门进“衙门”的年轻同志想要变“高知”为“高能”，成长为工作中游刃有余的“先生”，还要怀谦卑心、查究心，进取心当好“小学生”、“研究生”、“实习生”。

　　怀“谦卑之心”，甘当谦虚为怀、勤学好问的“小学生”。好问则裕，自用则小。尽管大多数年轻干部学历、学位“双证在手”，但还要通过不断学习让“能力在手”，用“终生学习”来克服“本领恐慌”。特别是要像“小学生”一样，充满好奇、渴望求知。要坚持在干中学、学中干，做勤于想问题、积极找问题、勇敢提问题的“探路人”，把工作作为锤炼本领的实战课堂，从实践中深化认识和理解，在工作中不断汲取“新墨水”，丰富知识“弹药库”。要将自己当“学徒”，向“书本、模范、群众”拜师学艺，见贤思齐、不耻下问，练好“手艺”。要有“迭代”思维，学习要融会贯通、推陈出新，把书本知识和业务知识融合起来，把专业技术和实践技巧统一起来，迭代升级提升综合能力，做到用时拿得出、拿出就能用。

　　怀“查究之心”，肯当学而不厌、刻苦专研的“研究生”。涉浅水者见鱼虾，涉深水者观蛟龙。当前基层治理和乡村振兴实践中，面临的问题复杂多变，需要年轻干部具备扎实的专业知识和深厚的理论功底。这不仅要求他们具备广泛的知识面，更需要有深入研究的精神。年轻干部要以“研究生”的态度对待工作，对每一个问题都要追根溯源，深入探究其本质和规律。在面对困难和挑战时，要敢于迎难而上，不畏艰难，不怕失败，始终保持旺盛的学习热情和钻研精神。同时，要善于总结经验教训，不断提升自身的理论水平和实际操作能力，成为能够解决复杂问题的行家里手。只有这样，才能在基层治理和乡村振兴的实践中，真正发挥出自己的作用，为人民群众谋福祉。

　　怀“进取之心”，勇当敢闯敢试、开拓创新的“实习生”。时代在发展，社会在进步，年轻干部要想在新的历史条件下有所作为，就必须具备强烈的进取意识和创新精神。要勇于打破常规，敢于尝试新方法、新思路，不断探索适合新时代发展的新路径。特别是在面对新形势、新任务时，要敢于担当，勇于负责，不怕困难，不惧挑战。要以“实习生”的心态，保持一颗年轻的心，始终保持对未知领域的好奇心和探索欲，不断学习新知识，掌握新技能，提高自身综合素质。同时，要注重团队合作，学会倾听他人的意见和建议，集思广益，共同解决问题。只有这样，才能在激烈的竞争中立于不败之地，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

　　总之，年轻干部要始终牢记习近平总书记的殷切嘱托，以“小学生”的谦逊、 “研究生”的严谨、“实习生”的勇气，不断提升自身的能力和素质，努力成为党和人民需要的好干部。要在实践中不断锤炼自己，增强解决实际问题的能力，以实际行动践行“为人民服务”的宗旨，为推动经济社会高质量发展作出新的更大贡献。在新时代中国特色社会主义思想的指引下，年轻干部要坚定理想信念，不忘初心，牢记使命，以更加饱满的热情和更加昂扬的斗志，投身到全面建设社会主义现代化国家的伟大实践中去，书写属于自己的精彩篇章。

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