学语法，找规律，变复杂为简单——高中英语部分语法知识归纳

　　一、非谓语动词

　　“非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词。它在句子中的作用很多：除了不作谓语外，它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语（主语补语或宾语补语）。有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语。这些动词归纳如下：一感（feel）、二听（hear，listen to）、三让（have，let，make）、四看（see，watch，notice，observe）。再加上help somebody (to) do something 和美国英语 look at somebody do something。还有“二让”属特殊：get somebody to do something 与 keep somebody doing。而有些及物动词后面接动名词（the -ing form）作宾语。这些动词归纳为一句话：“Papa C makes friends”。这是由如下动词的开头字母组成：permit，advise，practise，avoid，consider，mind，allow，keep，enjoy，suggest，finish，risk，imagine，escape，need，delay，stand（忍受）。为了容易记住，也可以编成顺口溜：“允许完成练习，建议避免冒险，考虑延期逃跑，喜欢保持想象，需要反对忍受”。其相对应的动词依次是：permit/allow，finish，practise；advise/suggest，avoid，risk；consider，delay，escape/miss；enjoy/appreciate，keep，imagine；need/want/require，m......

《学语法，找规律，变复杂为简单——高中英语部分语法知识归纳》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：一、非谓语动词　　“非谓语动词”可分为动词不定式、动名词和分词。它在句子中的作用很多：除了不作谓语外，它可以充当主语、宾语、表语、定语、状语与复合宾语（主语补语或宾语补语）。有些及物动词后面接不带to的不定式作复合宾语。这些动词归纳如下：一感（feel）、二听（hear，listento）、三让（h。