在某县委理论学习中心组年第六次集体(扩大)学习暨党纪学习教育读书班上的讲话
在某县委理论学习中心组202x年第六次集体(扩大)学习暨党纪学习教育读书班上的讲话
刚刚,X主任结合自身工作经验,将《条例》与学习了习近平总书记关于党的自我革命的重要思想结合起来,与学习管党治党理论、实践和制度创新成果结合起来,与学习党章党规和相关法律法规结合起来,对全县各级领导干部学深悟透《条例》具有重要指导意义。大家要认真学习,深刻领悟。下面,我就本次自学内容,谈三点体会。
一、提高政治站位,深刻领会开展党纪学习教育的重大意义
在全党开展党纪学习教育,是以习近平同志为核心的党中央作出的重大决策。建党以来,我们党先后开展了17次党内集中教育,以“纪律”为主题开展集中性教育还是第一次,释放了“全面从严治党越来越严、越往后执纪越严”的强烈信号。我认为,开展党纪学习教育具有三个方面的重要意义。第一,开展党纪学习教育是转作风的必然要求。纪律严明、作风优良是党的优良传统和政治优势。我们提出转作风,让干部队伍作风在三个月之内得到明显的好转,这句话不是喊口号,开展党纪学习教育就是其中一个重要抓手。因为作风问题本质上是党性问题,许多干部出现作风问题,正是因为党性修养跟不上,缺少公道正派、清正廉洁的品德,缺少对党纪党规的敬畏。要把党纪学习当做一种生活方式,持之以恒,久久为功,不断加强主观世界的改造,增强党性修养,提升拒腐防变的能力。
第二,开展党纪学习教育是增强组织纪律性的有效途径。党的纪律是党的生命线,是维护党的团结统一、完成党的任务的重要保证。当前,面对复杂多变的国际国内形势,只有全体党员严格遵守党的纪律,才能确保党中央政令畅通,确保党的路线方针政策得到有效落实。通过党纪学习教育,可以进一步强化党员干部的纪律意识,使广大党员干部更加自觉地维护党的团结统一,更加坚定地执行党的决定,更加有效地推动各项工作。特别是在一些重点领域和关键环节,如扶贫攻坚、污染防治、防范化解重大风险等,更需要广大党员干部严格遵守纪律,勇于担当作为,确保党中央决策部署落地生根。
第三,开展党纪学习教育是推进全面从严治党的重要举措。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把全面从严治党纳入“四个全面”战略布局,坚持思想建党和制度治党同向发力,坚定不移推进党风廉政建设和反腐败斗争,取得了显著成效。但也要清醒看到,全面从严治党永远在路上,党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂。开展党纪学习教育,就是要引导广大党员干部深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想,特别是关于全面从严治党的重要论述,深刻认识全面从严治党的极端重要性和紧迫性,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致,坚决维护党中央权威和集中统一领导,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强保障。
二、聚焦学习重点,全面准确把握《条例》的核心要义
《中国共产党纪律处分条例》(以下简称《条例》)是规范党组织和党员行为的基础性法规,是全面从严治党的重要制度支撑。《条例》的修订和完善,体现了党中央对新时代党的建设的新要求,对于加强党的纪律建设,推动全面从严治党向纵深发展具有重要意义。因此,我们必须聚焦学习重点,全面准确把握《条例》的核心要义。
首先,要深刻理解《条例》修订的背景和意义。《条例》的修订,是在新的历史条件下,针对党的建设面临的新情况新问题,为了更好地适应全面从严治党的新要求而进行的一次重要调整。这次修订,不仅体现了党中央对党纪党规的高度重视,也反映了党中央对党的纪律建设的最新思考和部署。我们要从增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”的高度,深刻认识《条例》修订的重要意义,切实增强学习贯彻《条例》的思想自觉和行动自觉。
其次,要全面掌握《条例》的主要内容。《条例》共142条,分为总则、分则、附则三部分。总则部分主要规定了纪律处分的原则、适用范围、处分种类等内容;分则部分详细列举了违反政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律等六类违纪行为的具体情形及其处理措施;附则部分则对《条例》的施行日期、解释权归属等事项作了明确规定。我们要逐条逐项地学习《条例》,特别是要重点学习违反政治纪律和政治规矩的行为及其处理措施,确保在思想上、政治上、行动上始终与党中央保持高度一致。
再次,要准确把握《条例》的精神实质。《条例》的修订,突出了政治性、时代性、针对性、操作性。政治性体现在《条例》把坚决维护习近平总书记党中央的核心、全党的核心地位,坚决维护党中央权威和集中统一领导作为出发点和落脚点;时代性体现在《条例》紧密结合新时代党的建设总要求,回应了全面从严治党实践中遇到的新情况新问题;针对性体现在《条例》针对当前存在的突出问题,提出了更加明确、具体、可操作的纪律要求;操作性体现在《条例》在条款设置上更加科学合理,便于执行。我们要深刻领会《条例》的精神实质,真正做到内化于心、外化于行,切实把《条例》的各项要求贯彻落实到实际工作中去。
三、强化责任落实,确保党纪学习教育取得实效
开展党纪学习教育,不仅是一场思想洗礼,更是一次行动检验。我们要以高度的政治责任感和使命感,强化责任落实,确保党纪学习教育取得实实在在的效果。
一是要加强组织领导。各级党组织要切实担负起主体责任,把党纪学习教育作为一项重要政治任务来抓,精心组织、周密安排。党委(党组)书记要履行好第一责任人职责,亲自部署、亲自督促,确保党纪学习教育扎实推进。纪检监察机关要认真履行监督责任,加强对党纪学习教育的监督检查,及时发现和纠正存在的问题,确保党纪学习教育不走过场、不流于形式。
二是要创新方式方法。党纪学习教育既要注重形式多样,又要注重内容丰富。可以通过举办专题讲座、报告会、培训班等形式,邀请专家学者解读《条例》,帮助党员干部深刻理解《条例》的精神实质和主要内容。同时,还可以利用现代信息技术手段,如网络平台、手机APP等,开展线上学习交流,拓宽学习渠道,提高学习效果。此外,还要注重案例教学,通过剖析典型案例,警示党员干部引以为戒,增强遵纪守法的自觉性。
三是要注重成果转化。开展党纪学习教育的目的在于推动工作,最终要体现在实际成效上。我们要把党纪学习教育与推进本地区本部门本单位的工作紧密结合起来,着力解决影响和制约发展的突出问题,努力在推动经济社会高质量发展中展现新作为。同时,还要建立健全长效机制,把党纪学习教育中形成的好经验好做法固化下来,形成长效机制,推动党纪学习教育常态化、长效化。
总之,开展党纪学习教育是一项长期而艰巨的任务,需要我们以钉钉子精神,一锤接着一锤敲,一步一个脚印地向前推进。让我们在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,不忘初心、牢记使命,以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志、更加扎实的作风,深入推进党纪学习教育,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。
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