会计教学模式理念改革更新

　　摘要：随着社会经济的不断发展，传统的会计教育受到了极大的冲击。本文针对传统会计教育的不足以及社会经济发展的趋势，提出了新形势下会计教育理念的基本特征和教学改革的一些设想。关键词：会计教学 教育理念 教学模式

　　会计教育的研究是现代会计学术研究的一个重要组成部分。当前，国内会计教育界正在着手于深化会计教育改革。我们知道，目标是行动的指南，会计教育改革要有成效，首先必须结合时代特点并立足中国实际，确立适宜的教育目标，才能为会计教育改革指明基本方向。而教育目标的确定，又离不开恰当的会计教育理念。本文就会计教育理念的更新问题进行初步的探讨。

　　一、传统的会计教育的特点及不足

　　1、偏重于教育会计专业知识。传统的会计教育往往通过设置一系列会计课程来完成，这些课程的课时数占总课时的比重通常在50%左右。其他课程不但课时数少，而且经常是相对固定不变的。这种格局与经济发展快速多变的特点是不相适应的。在全球化和信息化的背景下，会计教育应更加注重培养学生的综合能力和创新能力，而不仅仅是传授会计专业知识。

　　2、教会学生理论知识，忽视了教会学生如何应用这些知识。在传统的会计教育模式下，学生或许学会了如何编制分录、如何编制报表，但在如何利用这些......

《会计教学模式理念改革更新》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：摘要：随着社会经济的不断发展，传统的会计教育受到了极大的冲击。本文针对传统会计教育的不足以及社会经济发展的趋势，提出了新形势下会计教育理念的基本特征和教学改革的一些设想。关键词：会计教学教育理念教学模式　　会计教育的研究是现代会计学术研究的一个重要组成部分。当前，国内会计教育界正在着手于深化会计教育。