某镇党史学习教育工作汇报

　　党史学习教育，是牢记初心使命、激发前进动力的精神之魂。市、县“党史学习教育动员大会”召开后，XXX镇深入贯彻落实市、县精神，坚持“认识、领导、责任”三到位，积极拓展形式，创新措施，扎实开展党史学习教育，取得了良好成效，主要做法如下：

　　（一）实施五个“每一”，强化党史教育

　　每天一篇篇目：对照要求书目，全镇机关同志，每天学习一个篇目。通过这种持续的学习方式，不仅加深了大家对党史的理解，也使同志们在日常工作中能够更好地运用所学知识，解决实际问题。为了确保学习效果，镇党委还专门成立了学习小组，定期检查学习笔记，交流学习心得，形成良好的学习氛围。

　　2. 每早一次领学：由班子成员带头，每天早上借助早会时间开展轮流领学。这种方式不仅提高了学习的效率，也让每一位同志都有机会成为学习的主角，增强了学习的互动性和参与感。领学内容涵盖了党的重要文献、领导人讲话以及党的光辉历程，通过领学，大家对党的历史有了更加全面的认识。

　　3. 每人一个故事：为进一步提升党史学习教育的感染性，按照县委宣传部要求，我镇开展“我来为党讲故事”活动，全体机关同志，包括班子成员、所站长、一般同志，每周讲一个红色故事，并且，应县党史学习教育巡回指导组建议，我们还深......

《某镇党史学习教育工作汇报》所在栏目：述职报告 > 内容摘要：党史学习教育，是牢记初心使命、激发前进动力的精神之魂。市、县“党史学习教育动员大会”召开后，XXX镇深入贯彻落实市、县精神，坚持“认识、领导、责任”三到位，积极拓展形式，创新措施，扎实开展党史学习教育，取得了良好成效，主要做法如下：　　（一）实施五个“每一”，强化党史教育　　每天一篇篇目：对照要求书。