某县人大常委会机关支部党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料

  按照基层党组织开好党史学习教育专题组织生活会的要求,通过学习、谈心、交流,收集了对支部班子的意见,为对照检查提供了依据。围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”专题组织生活会的主题和“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”的目标要求,深入查摆支部工作存在的问题,剖析问题产生的根源,制定整改措施,明确下一步努力方向,现将对照检查情况汇报如下:

  一、党史学习教育开展情况

  全县党史学习教育动员大会后,人大常委会机关立即召开专题会议,及时传达学习习近平同志在党史学习教育动员大会上的讲话精神,认真落实全县党史学习教育工作动员会议部署要求,研究安排常委会机关党史学习教育相关事宜,成立了以常委会党组书记任组长、常委会党组成员任副组长的高规格党史学习教育工作领导小组及相关工作机构,明确了工作职责,切实加强对常委会及其机关学习教育活动开展的组织领导,同时,研究制定了常委会机关党史学习教育工作方案,为全体机关干部职工征订《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《中国共产党简史》、《XXXXXXX学习问答》、《干在实处走在前列》等党史学习书籍,坚持以党组理论学习中心组集中学习会为载体,结合“三会一课”制度,集中开展了“新民主主义革命时期历史、社会主义革命和建设时期历史、改革开放新时期历史、党的十八大以来历史”四个专题学习,结合“三最”解放思想大讨论活动深入开展研讨,邀请县委讲师团成员XXX以《学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行》为题开展专题党史宣讲,组织机关干部职工赴寿县小甸集特支纪念馆开展党性红色教育活动,集中观看主旋律纪录片《岁月在这儿》,县人大常委会党组书记、主任XX同志结合党的历史和发展实际为全体人大干部上了一堂主题鲜明的党课,通过不同形式的学习,进一步理清历史脉络、认清历史真实、听清时代脉搏,增强了全体党员干部的历史自觉和行动自觉。

  二、存在的主要问题及原因分析

  在深入学习和广泛听取意见的基础上,我们认真对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众新期待,对照先进典型、身边榜样,找差距、查不足,深刻剖析了存在的主要问题及其根源。

  一是理论学习不够深入。部分党员干部对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的学习缺乏系统性和连续性,存在浅尝辄止的现象。虽然能够按时参加集体学习,但在个人自学方面投入的时间和精力不足,导致理论水平提升缓慢,运用理论指导实践的能力有待加强。究其原因,主要是思想认识不到位,对理论学习的重要性认识不足,存在重业务轻学习的思想倾向,缺乏自我加压、自我提高的紧迫感和责任感。

  二是服务群众意识不强。一些党员干部在工作中存在官僚主义作风,与群众联系不紧密,对群众诉求回应不及时,解决问题的效率不高。个别党员干部对基层实际情况了解不够,解决实际问题的能力欠缺,导致群众满意度不高。这反映出我们在落实以人民为中心的发展思想方面还存在差距,对如何更好地服务群众、维护群众利益思考不够深入,缺乏有效的机制和措施来保障服务质量和效果。

  三是创新意识不足。面对新形势新任务,部分党员干部习惯于沿用老办法、老套路,缺乏开拓创新的精神,对新事物、新知识的学习热情不高,对新技术、新手段的应用不够积极主动。这种现象影响了工作的质量和效率,制约了单位的整体发展。原因在于部分党员干部思想观念保守,对创新的重要性认识不足,害怕承担风险,缺乏敢为人先的勇气和魄力。

  四是担当作为不够。少数党员干部面对困难和挑战时,存在畏难情绪,不敢直面矛盾,不愿承担责任,缺乏攻坚克难的决心和毅力。在推进重点工作中,存在推诿扯皮、敷衍塞责的现象,影响了工作进度和质量。这反映出我们在培养党员干部敢于担当、勇于负责的品质方面还有待加强,需要进一步强化责任意识,激发党员干部的积极性、主动性、创造性。

  三、整改措施及今后努力方向

  针对上述存在的问题,我们将以此次专题组织生活会为契机,坚持问题导向,强化整改落实,不断提升支部工作的科学化、规范化水平。

  一是深化理论学习,提高政治站位。继续把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,通过集体学习和个人自学相结合的方式,增强学习的针对性和实效性。定期组织学习交流会,分享学习心得,促进思想碰撞,不断提高党员干部的政治判断力、政治领悟力、政治执行力。同时,注重将理论学习成果转化为推动工作的实际行动,确保党的创新理论在实践中落地生根、开花结果。

  二是强化宗旨意识,密切联系群众。牢固树立全心全意为人民服务的宗旨意识,建立健全联系服务群众的工作机制,定期开展走访调研活动,深入了解群众所思所想所盼,及时解决群众反映强烈的突出问题。完善民意收集反馈渠道,建立群众意见快速响应机制,提高服务质量和效率。同时,加强党员干部作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义,树立良好的形象和口碑。

  三是增强创新能力,推动高质量发展。鼓励和支持党员干部积极探索新思路、新方法,勇于尝试新事物、新技术,不断提升工作效能和服务水平。加强与高校、科研机构的合作,引进先进的理念和技术,为单位发展注入新的动力。同时,注重培养党员干部的创新思维和创新能力,营造支持创新、宽容失败的良好氛围,激发广大党员干部的创新活力。

  四是强化责任担当,确保工作落实。严格落实岗位责任制,明确目标任务,细化责任分工,确保各项工作有人抓、有人管。建立健全考核评价体系,将工作成效与个人绩效挂钩,形成奖优罚劣的激励机制。同时,加强对党员干部的教育培训,提高其履职尽责的能力和水平,打造一支忠诚干净担当的高素质干部队伍。

  总之,我们将以此次专题组织生活会为契机,以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措,推动党史学习教育走深走实,不断开创人大常委会机关工作新局面,为全县经济社会高质量发展作出新的更大贡献。

某县人大常委会机关支部党史学习教育专题组织生活会班子对照检查材料》由互联网用户分享整理。文章地址:http://www.sanweiyuan.com/news/32860.html