高校学生干部培训现状及其对策分析
高校学生干部是学生的先进学生代表,通过他们反映学生的困难,是维系老师和学生的桥梁和纽带;与此同时,学生干部作为丰富学生课余生活,活跃校园文化氛围的主要力量,在学生中起到模范带头作用。而学生干部工作能力的高低,对于学生会组织的认知程度,都容易影响学生干部在不同阶段的工作效果,不能充分发挥作为一名学生干部的基本职能。而学生干部能力、素质的培养,不仅依靠平时的工作学习,更需要高校构建学生干部培训的宏观战略模式。
一、高校学生干部培训的现状分析
1、培训缺乏系统理念。高校学生干部培训作为高校团委工作的一个工作部分,目前在绝大多数的高校中都在履行,但出现的问题是很多培训工作的开展仅仅是为了培训而培训,不知道为什么培训。表现出的是学生干部培训是为了完成制定的培训计划,却没有进行认真的培训需求分析,缺乏系统宏观的战略理念。年初学校团委制定本年度学生干部培训计划,但培训内容多是政治性的培训,或者是应急性的培训,再者就是一个教案很多年的陈旧性培训。对于高校学生干部的成长而言,缺乏系统性的规划。此外,培训需求也存在严重的缺乏,作为培训的主体,学生干部不能参与到培训内容的制定中,这些情况直接导致了以下问题的产生:学生干部受培训机会不平衡。高校学生组......
预览结束,免费获取全文或定制代笔此类文章,请扫码联系老师!
《高校学生干部培训现状及其对策分析》所在栏目:优质范文 > 内容摘要:高校学生干部是学生的先进学生代表,通过他们反映学生的困难,是维系老师和学生的桥梁和纽带;与此同时,学生干部作为丰富学生课余生活,活跃校园文化氛围的主要力量,在学生中起到模范带头作用。而学生干部工作能力的高低,对于学生会组织的认知程度,都容易影响学生干部在不同阶段的工作效果,不能充分发挥作为一名学生干。