某县级干部在读书班上的研讨发言
近期，我采取集中学习、个人自学的方式，认真学习了《论党的自我革命》《XX专题摘编》等必读篇目，通读了XX报告，通过学习认识到，一是“两个确立”是推动党和国家事业发展的主心骨。新时代十年的伟大变革，是在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下、在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下全党全国各族人民团结奋斗取得的。“两个确立”是党在新时代取得的重大政治成果，是推动党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革的决定性因素，是党应对一切不确定性的最大确定性、最大底气、最大保证。我们必须深刻领悟“两个确立”的决定性意义，把“两个维护”建立在对党的核心的敬仰爱戴上，更加自觉地学懂弄通做实党的创新理论，在党的旗帜下团结成“一块坚硬的钢铁”，步调一致向前进。二是“三个务必”是推动党和国家事业发展的压舱石。百年来，不管形势和任务如何变化，不管遇到什么样的狂风暴雨，我们党都始终把握历史主动、锚定奋斗目标，致力于为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴，致力于为人类谋进步、为世界谋大同，天下为公，人间正道，这是我们党具有历史自信的最大底气，是我们党在中国执政并长期执政的历史自信，也是我们党团结带领人民继续前进的历史自信。我们必须全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，牢记“三个务必”，坚定历史自信，增强历史主动，把习近平新时代中国特色社会主义思想擘画的宏伟蓝图变为现实。三是“两个结合”是推动党和国家事业发展的指南针。回望百年奋斗历程，党之所以能够领导人民在一次次求索、一次次挫折、一次次开拓中完成中国其他各种政治力量不可能完成的艰巨任务，根本在于坚持马克思主义基本原理，坚持实事求是，从中国实际出发，洞察时代大势，把握历史主动，进行艰辛探索，不断推进马克思主义中国化时代化，指导中国人民不断推进伟大社会革命。
在新的征程上，我们要深刻领会“两个确立”的重大意义，坚定不移地维护党中央权威和集中统一领导。当前，国际形势复杂多变，国内改革发展稳定任务艰巨繁重，我们面临着前所未有的挑战和机遇。只有坚持党的领导，才能确保国家沿着正确方向前进，实现中华民族伟大复兴的中国梦。为此，我们要进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，将其作为行动指南，贯穿于工作和生活的各个方面。通过学习，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，确保在任何时候任何情况下都坚决听从党中央指挥，与党中央保持高度一致。
同时，我们要深入贯彻落实“三个务必”。务必不忘初心、牢记使命，务必谦虚谨慎、艰苦奋斗，务必敢于斗争、善于斗争。这“三个务必”不仅是对我们党的优良传统的继承和发扬，更是新时代中国特色社会主义事业不断前进的重要保障。不忘初心、牢记使命，就是要时刻铭记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心使命，始终保持共产党人的本色；谦虚谨慎、艰苦奋斗，就是要始终保持清醒头脑，不骄不躁，始终保持艰苦奋斗的精神状态；敢于斗争、善于斗争，就是要在面对困难和挑战时，勇于担当、敢于作为，不断提高斗争本领，坚决战胜一切风险挑战。只有这样，我们才能在新的历史条件下，更好地肩负起历史赋予我们的重任，推动党和国家事业不断取得新的更大成就。
此外，“两个结合”为我们提供了科学的方法论指导。将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合，不仅丰富和发展了马克思主义，也使中国特色社会主义展现出强大的生机活力。在实践中，我们要始终坚持问题导向，紧密结合新时代的新特点新要求，积极探索符合中国国情的发展道路。同时，要大力弘扬中华优秀传统文化，从中汲取智慧和力量，为解决当代中国的现实问题提供有益借鉴。通过不断推进理论创新、实践创新、制度创新，确保中国特色社会主义始终充满生机活力，永远立于不败之地。
面对新形势新任务，我们要以更加坚定的信心、更加昂扬的斗志、更加务实的作风，投入到各项工作中去。要紧紧围绕党中央决策部署，紧密结合地方实际，创造性地开展工作，努力在各自岗位上作出新的更大贡献。特别是要注重解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。要始终坚持以人民为中心的发展思想，把人民放在心中最高位置，想群众之所想，急群众之所急，解群众之所难，真正把党的温暖送到千家万户。通过不懈努力，让人民群众共享改革发展成果，共同创造美好生活。
总之，我们要以“两个确立”为根本遵循，以“三个务必”为行动准则，以“两个结合”为方法指导，坚定不移地沿着中国特色社会主义道路前进。在新的征程上，我们要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，弘扬伟大建党精神，牢记初心使命，坚定理想信念，勇于担当作为，为实现第二个百年奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。让我们以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志，迎接每一个挑战，抓住每一个机遇，谱写新时代中国特色社会主义事业新篇章。
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