坚持用党的创新理论培养新一代“四有”军人
进入新时期,基层官兵在人生阅历、文化基础、工作岗位以及思想行为等方面都有自己鲜明的特点,发挥党的创新理论铸魂育人作用,培育新一代“四有”革命军人,必须贴近实际做工作,瞄准问题求实效,使理论的价值真正在促进官兵成长进步中得到体现。一、坚持灵活施教,夯实理论思想根基。党的创新理论博大精深,用科学理论铸魂育人,要注重运用多种方法,在结合渗透中抓好学习、增强实效。一要注重大小结合。加强党的创新理论武装,既要讲出大道理,也要讲好小道理;既要管大方向,也要抓小细节。要把中国特色社会主义理论体系的内容和观点讲深讲透,让官兵学懂弄通;同时也要结合实际,讲好遵章守纪、立志成才等小道理,使官兵在明确立身做人的小道理中坚定理想信念。要对官兵的政治觉悟、价值观念等方面高度关注、严格要求;同时也要注意从细节入手,规范官兵言行,实现理论灌输与日常养成的有机结合。二要注重虚实结合。紧贴基层官兵的文化基础和认知特点,坚持在实践中印证理论,用国家和军队建设成就加强引导,进一步坚定对中国特色社会主义理论的信仰。比如,用我军发展历程引导官兵认清党对军队绝对领导的根本原则和制度,铸牢军魂意识;用抗洪、抗震救灾等事实证明社会主义制度的优越性,坚定官兵对走中国特色社会主义道路的信念。定期组织外出参观见学,开展社会调查、军民共建等实践活动,让官兵增进对现实的了解,增强对党、国家和军队的感情。党员领导干部要带头学习贯彻党的路线方针政策,带头求真务实、真抓实干,以自身形象影响带动官兵加强学习、自觉实践。三要注重破立结合。理想信念的形成,很大程度上源自对外部事物的选择与判断。传授科学理论必须旗帜鲜明、激浊扬清,特别是要坚决抵制“军队非党化、非政治化”、“军队国家化”等错误政治观点,以及拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想的侵蚀渗透。对于一些不良风气、腐败现象等社会问题,必须保持高度警惕,及时进行教育引导,确保官兵的思想纯洁和政治坚定。
二、强化实践锻炼,提升理论运用能力。理论的生命力在于指导实践,推动工作。在基层部队,理论学习不能止于书本,而应紧密结合实际,通过各种形式的实践锻炼,将理论转化为实际行动,提高官兵的综合能力和实战水平。首先,要加强军事训练,把理论知识融入到训练科目中,使官兵在实践中深化对理论的理解和掌握。如在战术训练中,可以结合《习近平新时代中国特色社会主义思想》中的国防和军队建设理念,引导官兵思考如何在现代战争中运用这些理念,提高战术素养和指挥能力。其次,要开展丰富多彩的文化活动,丰富官兵的精神生活,增强理论学习的吸引力和感染力。可以组织读书分享会、演讲比赛等活动,鼓励官兵分享学习体会,交流心得,相互启发,共同提高。再次,要积极参加各类社会实践活动,如志愿服务、扶贫帮困等,让官兵在服务人民的过程中,深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨,增强社会责任感和使命感。通过这些实践活动,不仅能够提升官兵的综合素质,还能有效检验和巩固理论学习成果,真正做到学以致用。
三、创新传播方式,拓宽理论普及渠道。随着信息技术的快速发展,传统理论学习方式已经难以满足年轻官兵的需求。因此,必须紧跟时代步伐,创新理论传播方式,利用新媒体、新技术拓宽理论普及渠道,提高理论学习的覆盖面和影响力。一是充分利用网络平台,建立线上学习阵地。可以开发专门的学习网站或手机应用程序,提供丰富的学习资源,包括视频课程、电子书籍、在线测试等,方便官兵随时随地学习。同时,还可以开设互动论坛,设置讨论区,鼓励官兵发表意见,提出疑问,形成良好的学习氛围。二是制作生动的多媒体产品,增强学习趣味性。可以拍摄微电影、制作动画短片等形式,将抽象的理论知识具象化,使之更易于理解和接受。例如,可以通过讲述英雄人物的故事,展示他们在关键时刻如何运用党的创新理论解决问题,激发官兵的学习热情。三是开展线上线下相结合的培训活动,提高学习效果。可以邀请专家学者进行专题讲座,组织线上直播,让官兵与名师面对面交流;也可以举办线下研讨会,围绕热点问题展开深入探讨,帮助官兵深化认识,拓宽视野。通过这些创新举措,使理论学习更加贴近官兵的生活,更具时代感和吸引力。
四、健全激励机制,激发学习动力。理论学习是一项长期而艰巨的任务,需要官兵持之以恒的努力。为了激发官兵的学习动力,必须建立健全有效的激励机制,形成良好的学习风气。一方面,要完善考核评价体系,将理论学习纳入个人绩效考核范围,作为评优评先的重要依据。可以设立“理论学习标兵”、“先进学习小组”等奖项,对表现突出的个人和集体给予表彰奖励,树立榜样,营造比学赶超的良好氛围。另一方面,要注重人文关怀,关心官兵的学习需求和发展愿望。可以定期组织座谈会,听取官兵的意见建议,了解他们在学习过程中遇到的问题和困难,及时提供帮助和支持。同时,还要加强对学习成果的应用转化,将理论学习与个人职业规划结合起来,为官兵的成长成才创造更多机会和条件。通过这些措施,使官兵感受到学习带来的实实在在的好处,从而更加主动地投入到理论学习中去。
五、加强组织领导,确保学习成效。理论学习是一项系统工程,需要各级党组织高度重视,精心组织,周密安排。一是要明确责任分工,形成合力。各级党委要切实担负起领导责任,把理论学习作为一项重要任务来抓,纳入年度工作计划,制定具体实施方案。主要领导要亲自过问,分管领导要具体负责,相关职能部门要密切配合,确保各项工作有序推进。二是要加强队伍建设,提升能力。要选拔一批政治素质高、业务能力强的同志担任理论辅导员,定期进行培训,提高他们的教学水平和组织能力。同时,要注重培养一批理论骨干,发挥他们在学习中的示范引领作用。三是要强化监督检查,保证质量。要建立健全监督机制,定期检查理论学习情况,发现问题及时整改。可以通过问卷调查、座谈交流等方式,了解官兵的学习态度和效果,不断改进工作方法,提高学习质量。通过这些措施,确保理论学习取得实实在在的效果,为建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队提供坚强的思想保证和强大的精神动力。
总之,面对新时代的新挑战和新机遇,我们必须充分认识到党的创新理论在基层官兵中的重要作用,采取有效措施,不断深化理论学习,提高官兵的思想政治素质和履职尽责能力,为实现党在新形势下的强军目标贡献力量。
《坚持用党的创新理论培养新一代“四有”军人》由互联网用户分享整理。文章地址:http://www.sanweiyuan.com/news/28388.html