市税务局探索推进“体系化”教育培训模式经验材料
XX市税务局依托“岗位能力胜任年”，立足改革实际，不断增强教育培训工作的靶向性、实效性、科学性，实现了教育培训由“碎片化”向“体系化”转变，干部能力水平显著提升。
一、优化培训理念，夯实教育根基
（一）系统规划，突出培训针对性。市局党委高度重视教育培训工作，专题研究出台了《XX市税务干部教育培训工作的指导意见》，以国税地税征管体制改革后的岗位胜任能力为培训重点，与队伍深度融合、岗位能力提升、管理风险化解有机结合，通过制定靶向性培训方案，提高了培训内容的针对性。市局党委强调，教育培训不仅是提升干部能力的重要手段，更是推动税务工作高质量发展的关键举措。
（二）模式创新，突出培训实效性。市局借鉴“水渠理论”，将培训流程划分为“需求—资源—管理—应用”四个阶段，实现了上下联动、互相配合，确保每个环节都无缝衔接，使培训成果能够顺利转化为实际工作绩效。例如，在需求分析阶段，市局通过问卷调查、座谈交流等方式，全面了解干部的实际需求；在资源调配阶段，充分利用内外部优质资源，确保培训内容丰富、形式多样；在管理执行阶段，严格把控培训质量，确保培训效果；在应用评估阶段，通过考核、反馈等方式，检验培训成果，确保培训工作真正落地见效。
......
预览结束，免费获取全文或定制代笔此类文章，请扫码联系老师！
《市税务局探索推进“体系化”教育培训模式经验材料》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：XX市税务局依托“岗位能力胜任年”，立足改革实际，不断增强教育培训工作的靶向性、实效性、科学性，实现了教育培训由“碎片化”向“体系化”转变，干部能力水平显著提升。 一、优化培训理念，夯实教育根基 （一）系统规划，突出培训针对性。市局党委高度重视教育培训工作，专题研究出台了《XX市税务干部教育培训。