部队机关干部蹲连住班心得体会:真蹲真受益 真帮真管用

  从X月XX日开始,我到X营X连蹲连住班,时间半个月。通过与连队官兵坚持“五同”,与工作组同志交流感受,与基层干部互换意见,我们体会到蹲连住班是抓建基层的一个有效载体,对于摸清基层底数、找准矛盾问题、搞透原因症结、实现科学指导,都有很大的促进和推动作用。体会有四点:

  一、蹲与不蹲不一样——“零水分情况”来自“零距离接触”。毛主席讲,你要知道梨子的味道,就得亲口吃一吃。作为机关干部,我们了解情况的渠道很多,可以到基层听汇报,也可以自己下来搞调研,但这么办掌握的多是第二、三手材料,在经过有理解、有概括、有取舍的加工后,或多或少掺杂了水分,有些时候未必完全靠得住。我蹲点的连队连续X年未评先,旅里讲未评先的原因是发展不全面,没有什么大的荣誉和成绩。通过零距离接触,我发现这个连队虽然赶不上隔壁标杆连队,但在各项工作比较靠前,多年未评先是因为长期当“绿叶”、总是“被平衡”。我觉得,问题的关键在于坐的位置不同、看的角度不同、听的对象不同。坐的位置不同,主要是蹲连住班使工作组同志与基层官兵坐到了同一条板凳上,天天面对面,时时肩并肩,连队官兵就会把家底亮给你、主动找你反映情况,这与以往蜻蜓点水、走马观花,效果是完全不一样的;看的角度不同,主要是蹲连住班使工作组同志能够站在基层看基层、立足现实看现实,多了些客观判断,少了些主观臆断,特别是有效克服了“拿过去的眼光看、拿婆婆的心态看、拿定格的印象看”等问题;听的对象不同,主要是蹲连住班使工作组同志直面一线官兵,没有那么多加工修饰,没有那么多瞻前顾后,不遮遮掩掩,不避重就轻,这样得来的东西比较客观准确。

  二、帮与不帮不一样——“实打实进步”来自“手把手帮带”。与跑面调研相比,基层官兵更欢迎蹲连住班,因为后者把研究基层与帮建基层一致起来了,机关不光注重查摆问题,而且更加重视解决问题,真正做到了“授人以鱼不如授人以渔”。在蹲连期间,我与连队干部战士共同探讨了连队建设中的难点问题,如训练质量不高、士气不振等,并提出了具体的改进建议。比如,针对训练中存在的薄弱环节,建议加强针对性训练,提高训练实效;针对士气低落的问题,建议开展形式多样的文化活动,增强官兵的归属感和荣誉感。通过这些实实在在的帮助,连队的整体面貌有了明显改善,官兵的精神状态也得到了提升。这种“手把手”的帮带方式,不仅解决了当前存在的问题,更为连队的长远发展奠定了坚实的基础。

  三、学与不学不一样——“真功夫能力”来自“真抓实干实践”。蹲连住班不仅是对基层工作的深入了解,更是对机关干部自身能力的一次全面检验和提升。通过这段时间的学习了习近平新时代中国特色社会主义思想,我深刻认识到,只有理论联系实际,才能真正提高解决实际问题的能力。在蹲连期间,我积极参与连队的各项活动,与官兵们一起出操、训练、执勤,从中学习了很多实用的知识和技能。特别是在处理突发情况时,我看到了基层干部战士的冷静与果断,他们的实际行动让我深受启发,也促使我在今后的工作中更加注重实践,不断提高自己的综合素质。通过这种“真抓实干”的实践,我的工作能力和水平得到了显著提升,也更加坚定了为人民服务的决心和信心。

  四、严与不严不一样——“高标准要求”来自“严纪律作风”。蹲连住班的过程中,我深刻体会到,严格的纪律作风是保证各项工作顺利开展的前提。在连队,无论是日常管理还是军事训练,都严格按照规章制度执行,确保每一名官兵都能在规定的时间内完成任务,保持良好的精神状态。这种严格的要求,不仅提高了工作效率,也增强了团队的凝聚力。同时,我也注意到了一些细节上的问题,如个别官兵存在迟到早退的现象,部分训练科目准备不够充分等。针对这些问题,我与连队领导进行了深入交流,提出了一些建议,如加强对官兵的纪律教育,强化训练科目的准备工作,确保每项任务都能高质量完成。通过这些措施,连队的纪律作风得到了进一步加强,官兵的责任意识和使命意识也得到了显著提升。这种“高标准要求”的做法,为连队的长远发展提供了有力保障。

  总之,通过这次蹲连住班的经历,我深刻认识到了“零水分情况”、“实打实进步”、“真功夫能力”和“高标准要求”的重要性。这些体会不仅对我个人的成长有着重要的意义,也为今后更好地开展基层工作提供了宝贵的经验。在未来的工作中,我将继续保持这种务实的态度,深入基层,贴近官兵,不断提升自己的工作能力和水平,为推动部队建设贡献更多力量。同时,我也会将这次蹲连住班的成果分享给更多的同事,希望大家都能从中受到启发,共同努力,为实现强军目标而奋斗。

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