浅谈农村青少年思想政治工作 &#;

　　承蒙素质教育的应邀，笔者斗胆作一个关于农村青少年思想政治工作的幼稚的论坛，敬请长者、专家、学者、同仁过目并给予斧正。一、思想政治工作之前奏过去，人们常说：教育这块净土！然而今天，教育这块地，也不是真正的净土了。有不少的事实令人触目惊心，诸如有学校发生学生自杀案；有学校发生学生殴打教师案；有学校发生集体打架案；有学校发生大型偷盗案；有学校发生学生持刀抢劫案；有学校发生集体作弊案等等。难道这些事实是当今新生的新鲜事物吗？不是，这是历史遗留下来的肿瘤，昔日未得痊愈，而今又开始恶化。以往的青少年能够继续上学的，基本上是经过层层选拔、脱颖而出的，他们是多么地珍惜来之不易的学习机会，在学校里勤勤恳恳地学习，哪有时间去“逍遥”。未被选中的、未获胜的，差不多都回到农村，经营祖业——种庄稼，养家糊口；或是拜个师傅，学门手艺，挣钱过日子，尚能安分守纪。而今青少年没有上学的是极少数，然而正在上学的青少年，真正用心读书学习的又有多少呢？屈指可数。那多数人在做什么呢？正如一位大学教师所说：“有一部分人是来读书的；有一部分人是来给钱的；有一部分人是来扫地的。”可是，笔者认为还有一部分人是来观光的，他们的钱不多，什么也不想做，只是混日子罢了。这样一来，就给素质教育带来了不少的隐患，学风不正，就会导致思想偏斜，品德出现问题，什么事情都敢做。在他们眼中，没有什么是办不到的。只要他们觉得有趣，能解闷，就去做，哪怕因此进了监狱，他们也心甘情愿。真是“初生牛犊不怕虎！”北京教育学院关鸿羽教授说：“智育抓不好会出次品；体育抓不好会出废品；美育抓不好会出低档品；德育抓不好会出危险品。”如今教育界普遍认为：有才有德是精品；有德无才是低档品；有才无德是危险品。新《义务教育法》的实施，为农村青少年的思想政治工作提供了新的机遇与挑战。

　　二、农村青少年思想政治工作的现状与问题分析

　　当前，农村青少年的思想政治工作面临着诸多挑战。首先，教育资源分配不均，城乡差距明显。农村地区的教育设施落后，师资力量薄弱，教学方法陈旧，难以满足现代教育的需求。其次，家庭教育缺失严重。随着城市化进程的加快，大量农村劳动力外出务工，留守儿童问题日益突出。这些孩子缺乏父母的有效监管和正确引导，容易受到不良社会风气的影响，形成错误的价值观。再次，网络环境复杂多变。互联网的普及为青少年提供了丰富的信息资源，但同时也带来了一系列问题。网络上的不良信息如暴力、色情等，对青少年的心理健康产生了负面影响。此外，一些青少年沉迷于网络游戏，影响了正常的学习生活。最后，心理健康教育不足。农村地区心理健康教育资源匮乏，专业人才短缺，许多青少年的心理问题得不到及时有效的解决。

　　三、加强农村青少年思想政治工作的必要性

　　加强农村青少年的思想政治工作，不仅是提高国民素质、促进社会和谐稳定的需要，也是培养社会主义建设者和接班人的必然要求。青少年时期是个体成长的关键阶段，这一时期的教育直接影响着他们未来的发展方向。良好的思想政治教育能够帮助青少年树立正确的世界观、人生观和价值观，增强社会责任感和国家认同感，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奠定坚实的人才基础。特别是在当前全球化背景下，国际竞争日趋激烈，青少年作为国家未来的栋梁，其思想政治素质的高低直接关系到国家的竞争力和发展前景。因此，加强农村青少年的思想政治工作具有重要的现实意义和长远的战略意义。

　　四、农村青少年思想政治工作的路径探索

　　针对农村青少年思想政治工作面临的挑战，可以从以下几个方面入手，探索有效的工作路径。

　　优化教育资源配置：政府应加大对农村教育的投入，改善基础设施，提升教学质量。通过引进优秀教师、开展教师培训等方式，提高农村教师的专业水平。同时，利用信息技术手段，如远程教育平台，缩小城乡教育差距，让农村青少年也能享受到优质的教育资源。

　　2. 强化家庭与学校的联动：建立家校合作机制，定期召开家长会，加强与家长的沟通交流，共同关注孩子的成长。对于留守儿童，学校可以设立专门的辅导机构，提供心理支持和学业指导，弥补家庭教育的不足。

　　3. 净化网络环境：加强对网络内容的监管，打击非法网站，净化网络空间。同时，开展网络安全教育，提高青少年的自我保护意识，引导他们合理使用网络，远离不良信息。

　　4. 丰富文化活动：组织丰富多彩的文化体育活动，如读书节、艺术节、运动会等，为青少年提供展示自我的舞台，增强团队协作精神和社会实践能力。通过参与这些活动，青少年能够在实践中学习知识，锻炼技能，培养良好的道德品质。

　　5. 加强心理健康教育：建立健全农村青少年心理健康服务体系，配备专业的心理咨询师，开设心理健康课程，开展心理健康普查，及时发现并干预青少年的心理问题。同时，开展心理健康知识宣传，提高全社会对青少年心理健康的重视程度。

　　6. 弘扬社会主义核心价值观：深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，通过主题班会、专题讲座等形式，引导青少年树立正确的理想信念，培养爱国情怀，增强民族自豪感和责任感。

　　五、结语

　　农村青少年的思想政治工作是一项系统工程，需要政府、学校、家庭和社会各界的共同努力。只有形成合力，才能有效地解决存在的问题，推动农村青少年健康成长。让我们携手共进，为培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不懈奋斗。

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