某乡村小学班主任教师师德演讲稿：师爱无边，用爱育世际新人

　　万丈高楼平地起，基础是关键；幼芽小树成栋梁，培育是关键。高尔基曾说：“谁爱孩子，孩子就爱他。”对于这一点，作为班主任的我有着深刻的体会。每天我们看着天真活泼的孩子们，看到他们像是一株株幼小的树芽，经过浇灌、扶直、剪枝，就会长成栋梁。我们每一位幼师，就是育人中的一名园丁，我们作为育人的人，有一颗善良仁慈母爱般的关爱之心，我们的情操和品质无形中影响和渗透着孩子们。作为教师，我们都深知自己肩负的责任，培养祖国和家庭的未来。因此，我们的一举手、一投足、一句话、一个眼神等一切行动都在影响着天真活泼可爱的孩子们。我们所从事的职业是教育人、塑造人、引导人。因此，教师的关爱之心比文化素质更为重要。

　　爱心是教师的灵魂，关爱是教师人格特征直接体现在教育中，一切关爱要求都是教师的人格体现。因为爱心的魅力主要从人格特征中显现出来，历代的教育家提出的“为人师表”、“行为规范”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”等，既是爱心的规范，又是教师良好人格的品格特征的体现。在孩子幼小的心目中，教师是社会的榜样、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把教师高尚的爱心作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行，乃至行为举止、音容笑貌等。爱是一种责任，责任也是爱的体现。......

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