某市教委深入贯彻习近平总书记关于以人民为中心发展教育的重要论述主题宣讲稿
各位领导、同志们:
教育是国之大计、党之大计,教育兴则国家兴,教育强则国家强。我国坚持把教育放在优先发展的战略地位,党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育在坚持和发展中国特色社会主义战略全局中的地位和作用。以人民为中心发展教育的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,进一步丰富了中国特色社会主义教育发展理论,为我们广大教职工指明了中国教育事业发展的前进方向,明确了新时代教育改革发展的目标任务和建设教育强国的实现路径。十九届五中全会提出:“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”,从深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略,统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革,不断为加快建设教育强国提供动力,有效支撑引领中国式现代化。下面,按照会议安排,我围绕深入贯彻习近平总书记关于以人民为中心发展教育的重要论述作主题宣讲。在新征程上,深入贯彻落实习近平总书记以人民为中心发展教育的重要论述,以中国式教育现代化支撑中国式现代化,助力中华民族的伟大复兴。
一、习近平总书记以人民为中心发展教育的重要论述生成的时代背景
“以人民为中心发展教育”提出于201x年的全国教育大会上,相关的重要论述的形成和发展,也与其当时所处的独特的国际国内背景和历史条件密切相关。这是党中央在全面准确把握当前国际国内形势,科学判断未来世界发展趋势的基础上,总结建党百年来特别是中国特色社会主义现代化建设的经验,在治国理政的伟大实践探索中逐步形成、丰富、发展起来的。
(一)世界正处于大发展大变革大调整时期
从国际上看,当今世界正处于大发展大变革大调整时期,世界多极化、经济全球化、社会信息化、文化多样化深入发展。中国与世界的联系从没有像今天这样紧密,世界格局的变化对中国的影响日益深远。一方面,和平与发展仍然是时代的主题,但国际环境的不稳定性和不确定性显著增加,全球治理面临新的挑战。另一方面,新一轮科技革命和产业变革正在孕育兴起,新技术新产业新业态新模式不断涌现,为各国发展提供了新的机遇。面对复杂多变的国际形势,中国必须增强忧患意识,提高应对风险的能力,同时抓住机遇,推动教育事业的创新发展,为国家的长远发展奠定坚实基础。
(二)国内经济社会发展进入新常态
从国内看,我国经济社会发展进入新常态,经济发展方式从规模速度型粗放增长转向质量效率型集约增长,经济结构从增量扩能为主转向调整存量、做优增量并存的深度调整,发展动力从传统增长点转向新的增长点。这些变化对教育提出了新的更高要求。人民群众对美好生活的向往更加强烈,对优质教育资源的需求更加迫切。教育作为培养人的事业,必须适应经济社会发展的新需求,不断提升教育质量和水平,满足人民群众多样化、个性化的教育需求。同时,教育也是推动经济社会持续健康发展的关键力量,通过培养高素质的人才队伍,为国家的发展提供智力支持和人才保障。
二、习近平总书记以人民为中心发展教育的重要论述的核心内涵
习近平总书记以人民为中心发展教育的重要论述,深刻回答了新时代教育为了谁、依靠谁、服务谁这一根本问题,为新时代教育改革发展指明了方向。其核心内涵主要体现在以下几个方面:
(一)教育的根本目的是促进人的全面发展
教育的根本目的是促进人的全面发展,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这不仅要求我们关注学生的学业成绩,更要关注学生的身心健康、品德修养和社会责任感。要通过深化教育改革,创新人才培养模式,构建德智体美劳全面培养的教育体系,使每一个学生都能健康成长,成为具有社会责任感、创新精神和实践能力的时代新人。
(二)教育是最大的民生工程
教育是最大的民生工程,关系到千家万户的切身利益,关系到国家的前途命运。我们要坚持以人民为中心的发展思想,把办好人民满意的教育作为教育工作的出发点和落脚点。要不断优化教育资源配置,缩小城乡、区域、校际之间的差距,确保每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。要加大对农村和贫困地区教育的支持力度,让每一个孩子都有人生出彩的机会,阻断贫困代际传递,实现共同富裕的目标。
(三)教育是国家竞争力的重要体现
教育是国家竞争力的重要体现,是推动经济社会发展的关键力量。我们要紧紧抓住教育这个根本,加快推进教育现代化,建设教育强国。要深化教育领域综合改革,完善教育治理体系,提高教育治理能力,激发教育发展的内生动力。要加快一流大学和一流学科建设,提升高等教育的整体实力和国际竞争力。要大力发展职业教育,培养更多高素质技术技能人才,为经济社会发展提供有力的人才支撑。
三、深入贯彻习近平总书记以人民为中心发展教育的重要论述的具体举措
深入贯彻习近平总书记以人民为中心发展教育的重要论述,需要我们在实践中不断探索和创新,采取一系列具体举措,确保教育事业沿着正确的方向前进。
(一)推进教育公平,促进教育均衡发展
教育公平是社会公平的重要基础,是实现共同富裕的前提条件。我们要进一步优化教育资源配置,加大对农村和贫困地区教育的支持力度,改善薄弱学校办学条件,提高教师待遇,吸引更多优秀教师到农村和贫困地区任教。要推进城乡义务教育一体化发展,缩小城乡、区域、校际之间的差距,确保每一个孩子都能享受到公平而有质量的教育。要建立健全家庭经济困难学生资助体系,不让一个学生因家庭经济困难而失学。
(二)深化教育改革,提高教育质量
深化教育改革是提高教育质量的关键。我们要以立德树人为根本任务,深化教育教学改革,创新人才培养模式,构建德智体美劳全面培养的教育体系。要推进考试招生制度改革,减轻学生课业负担,促进学生全面发展。要深化教师队伍建设改革,提高教师专业素质,建设一支高素质专业化创新型教师队伍。要推进教育评价改革,建立科学合理的教育评价体系,引导学校树立正确的教育理念,提高教育教学质量。
(三)加强党的领导,确保教育事业正确方向
党的领导是教育事业发展的根本保证。我们要坚持党对教育工作的全面领导,确保教育事业始终沿着正确的方向前进。要加强教育系统党的建设,落实全面从严治党要求,营造风清气正的教育生态。要加强对教育工作的组织领导,建立健全教育工作领导体制和工作机制,形成齐抓共管的工作格局。要加强对教育工作的监督考核,确保各项政策措施落到实处,见到实效。
四、结语
各位领导、同志们,教育是民族振兴、社会进步的重要基石,是功在当代、利在千秋的德政工程。我们要深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面落实以人民为中心发展教育的重要论述,坚定不移走中国特色社会主义教育发展道路,加快推进教育现代化,建设教育强国,为实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大贡献。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,锐意进取、奋发有为,为开创教育事业新局面而努力奋斗!
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