新时代好少年典型事迹材料：才艺在身 美德在心

　　她是班里的“地理小博士”、“绘画小能手”、“学习委员”、“课代表”，从一年级到七年级，连续七年被学校评选为“五星少年”。她不仅学习踏实认真，性格也活泼开朗，待人热情大方，热心帮助邻里，积极参与各种社会实践活动。她就是来自xx县育才中学八年级（14）班的学生——xx。自入学以来，xx同学始终保持着勤奋好学的态度，全面发展，成为了一个多才多艺的好学生。

　　在同学们的眼中，xx是一个活泼开朗、积极向上的阳光女孩；在老师们看来，她则是品学兼优、尊师重道的优秀学生；在父母心中，她是爱好广泛、聪明伶俐的“小棉袄”；而在街坊四邻的心里，她则是文明礼貌、乐于助人、家中的小跑腿员。她就像一朵在阳光雨露滋润下绽放的小花，不仅在学校这个温暖的大家庭中茁壮成长，也在社会这个更大的舞台上展现着自己的风采。

　　在学习的道路上，xx同学表现出了坚韧不拔的精神。她对待学习非常认真，善于提问，这已成为她的良好习惯。课堂上，她总是聚精会神地听讲，积极回答问题，课后能够按时按质完成作业。面对疑惑，她从不轻易放弃，而是主动向老师、同学乃至家长寻求帮助。记得在七年级的第一学期，xx因为数学考试成绩不佳而落泪。面对老师的安慰，她却坚定地说：“这些错误大多是因为我的疏忽导致的，这是一个需......

《新时代好少年典型事迹材料：才艺在身 美德在心》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：她是班里的“地理小博士”、“绘画小能手”、“学习委员”、“课代表”，从一年级到七年级，连续七年被学校评选为“五星少年”。她不仅学习踏实认真，性格也活泼开朗，待人热情大方，热心帮助邻里，积极参与各种社会实践活动。她就是来自xx县育才中学八年级（14）班的学生——xx。自入学以来，xx同学始终保持着勤奋。