教学研究室202x年工作总结

　　教学研究室202x年工作总结

　　（2025年03月12日）

　　（地名）县教研室在202x年度，坚持以全面推进课程改革和提高教学质量为中心，以教学常规管理、教育科研、师资队伍建设、教育信息化应用为抓手，开展了一系列丰富多彩的教学研讨、教师培训、课题研究等活动，提升了教师素质，促进了（地名）教育健康持续的发展。以下为本年度的重点工作总结。

　　一、创建自治区教育信息化达标县

　　202x年，（地名）县申请创建全区教育信息化达标县，教研室为此制订了详细的创建方案，依据评估指标，对全县各中小学进行了三次全面的摸底调查，深入查找存在的问题，并针对这些问题提出了具体的改进措施，精心安排部署各校创建工作。其中，网络空间人人通是应用方面的短板，教研室组织教研员多次下校督查指导，确保各校教师完成教师人人通空间的开通和使用。目前，全县专任教师1786人，在吉林教育资源公共服务平台开通应用的教师空间数为1873个，开通比例达到100%，有效率显著提升。此外，教研室还通过举办专题培训、经验交流会等形式，推广优秀案例，提升教师的信息技术应用能力，推动全县教育信息化建设迈上新台阶。

　　1. 制订创建方案，明确工作目......