教育局长201x年专题教育民主生活会“五项”改进措施

  一是坚持学习提升。首先,我们要持之以恒地加强理论学习,通过阅读经典文献,深入学习党的理论知识。坚持阅读原著、学习原文、领悟原理,进一步精读《关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》《新时代中国特色社会主义思想学习纲要》等重要书籍,重温党和国家领导人关于统计工作的重要讲话和指示精神。同时,我们还将跟进学习党和国家领导人在全国十九届四中全会上、庆祝中华人民共和国成立70周年大会上的重要讲话,以及在中央政治局第十七次、十八次集体学习时和在河南考察期间的最新讲话精神,不断推动理论学习向深层次发展,确保学习成果能够深入人心,转化为实际行动。

  二是,我们在学习过程中坚持理论与实践相结合的原则,将所学知识与实际工作紧密结合,真正做到学以致用。每一位成员都要积极参与到这一过程中来,结合自身的工作职责和实际情况,深入思考、深刻理解,努力将学习成果转化为推动工作发展的强大动力。特别是在推进国家治理体系和治理能力现代化的过程中,我们深入学习了党的方针政策和教育方针,全面落实全国教育大会的精神,积极履行主体责任,坚持立德树人的根本任务。针对市委巡察组反馈的问题和专题民主生活会上查摆出来的问题,我们坚持问题导向,深化教育改革,致力于促进教育公平,强化“六个意识”的建设,努力办好让人民满意的教育。

  二是站稳政治立场。首先,我们始终以党的理论和十九大精神为指引,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,确保在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上与党中央保持高度一致。无论是在日常工作中还是面对重大决策时,我们都严格遵守党的政治纪律和政治规矩,对党忠诚,服从党的需要,听从党的安排,始终保持表里如一、言行一致的态度,坚决杜绝任何形式的两面派行为。

  其次,我们深刻认识到意识形态工作的重要性,将其作为一项重要的任务来抓。为此,我们加强了对职工的思想政治教育,对于任何违反政治原则的错误言行,我们都旗帜鲜明地表明态度,坚决予以制止和反对,确保校园内的思想阵地不受侵蚀。我们还注重通过各种形式的活动,增强师生的政治认同感和社会责任感,营造良好的校园文化氛围。

  三是,我们坚持以政治建设为统领,加强党对学校各项工作的全面领导,特别是在立德树人方面,我们积极探索有效的途径和方法,不断提升思想政治工作的质量和效果。为了提高学校的办学治校能力,我们注重培养一支高素质的教师队伍,通过定期举办各类培训和交流活动,提升教师的专业能力和综合素质。同时,我们也鼓励和支持教师参与科研项目,推动教育教学改革,提高教育质量,努力培养更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

  此外,我们还重视校园文化建设,通过开展丰富多彩的文化活动,弘扬社会主义核心价值观,营造健康向上的校园文化环境。例如,在每年的校园文化节上,我们会组织学生参与各类文艺表演、知识竞赛等活动,不仅丰富了学生的课余生活,也增强了他们的团队合作意识和社会实践能力。同时,我们还充分利用网络平台,开展线上主题教育活动,拓宽学生的学习渠道,使他们能够更加便捷地获取知识信息,拓展视野。

  在未来的日子里,我们将继续秉持“不忘初心、牢记使命”的信念,坚定不移地走中国特色社会主义道路,紧跟时代步伐,不断创新工作思路和方法,努力解决好人民群众最关心最直接最现实的利益问题,不断提升人民群众的获得感、幸福感、安全感。我们相信,在全体师生的共同努力下,我们的学校一定能够实现更高质量的发展,为社会培养出更多优秀的人才,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献智慧和力量。

教育局长201x年专题教育民主生活会“五项”改进措施》由互联网用户分享整理。文章地址:http://www.sanweiyuan.com/news/11031.html