党支部班子第二批专题教育组织生活会4个方面检视剖析材料

　　按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题生活会和开展民主评议党员的通知》要求，党支部在前期组织开展专题教育的基础上，会前深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，采取多种形式开展谈心谈话，紧扣“不忘初心、牢记使命”这一主题，组织党员盘点收获，重点围绕四个方面开展自我检视，深入剖析思想根源。现作对照检查如下：

　　一、存在的主要问题

　　（一）组织开展专题教育方面。党支部虽然能够按照上级要求，认真落实四项重点措施，组织党员干部深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，扎实开展了检视整改工作。但在对照开展专题教育的相关要求时，仍发现存在一些差距。首先，在抓实抓细方面仍有不足。组织党员进行学习的过程中，有时存在表面化的倾向，部分环节落实不够到位，满足于完成任务，忽视了实际效果，导致部分党员对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习不够深入彻底，对于专题教育的关键点掌握不够准确、牢固，影响了专题教育的整体效果。其次，在方式方法上也存在一定的局限性。对专题教育的理解和掌握不够全面，未能做到完全学深悟透，常常处于边学习边推进的状态，过多依赖上级的要求和模式，缺乏主动思考和深度理解，导致方式方法较为机械，缺乏创新和实际工作中的亮点。最后，......

《党支部班子第二批专题教育组织生活会4个方面检视剖析材料》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：按照《关于第二批专题教育单位基层党组织召开专题生活会和开展民主评议党员的通知》要求，党支部在前期组织开展专题教育的基础上，会前深入学习了习近平新时代中国特色社会主义思想，采取多种形式开展谈心谈话，紧扣“不忘初心、牢记使命”这一主题，组织党员盘点收获，重点围绕四个方面开展自我检视，深入剖析思想根源。现。