我国高等教育现状的调研与思考
我国高等教育现状的调研与思考
近日，《教育强国建设规划纲要（202x—2035）》正式发布。建设教育强国，龙头是高等教育。习近平总书记在全国教育大会上系统阐释了教育强国建设的科学内涵和基本路径，部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。党的二十届三中全会指出，“教育、科技、人才是中国式现代化的基础性、战略性支撑”，要求“深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，健全新型举国体制，提升国家创新体系整体效能”。鉴此，国家教育行政学院课题组，近一年来持续开展高等教育发展现状的调查研究，系统梳理我国高等教育发展现状及面临的挑战，并提出对策建议。
一、我国高等教育发展的显著成就
近年来，我国高等教育在多个领域取得了显著成就，成为推动经济社会发展的重要引擎。首先，在人才培养方面，一系列培养计划如“拔尖计划”“强基计划”“101计划”等，为各类人才成长提供了广阔舞台。这些计划不仅提升了学生的综合素质和创新能力，还为国家输送了大批高素质的专业人才。例如，“拔尖计划”聚焦基础学科领域的优秀学生，通过个性化培养方......
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