班主任工作感悟交流发言：孩子们，让我们靠近些

　　尊敬的各位领导，各位老师，大家早上好：

　　非常荣幸能够在此班主任会议上分享我的一些体会和心得。说起来，我确实感到诚惶诚恐。诚的是我确实是真诚地对待班级中的每一位学生。虽然没有陶行知先生那种“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高境界，也没有诸葛亮先生那种“鞠躬尽瘁，死而后已”的伟大精神，但在对待学生方面，我始终怀揣着一颗真诚的心。然而，剩下的便是惶恐不安。我没有其他班主任那样轰轰烈烈的爱生故事，没有其他班主任那样卓越的特长，也没有其他班主任那样感人至深的优秀事迹，有的只是平平凡凡的每一天，每一刻。坐在这里与大家分享经验，我确实感到十分忐忑。

　　今天，我交流的主题是《孩子们，让我们靠近些》。之所以选择这个题目，是因为我在观看演唱会时，常常看到演员们会走近观众，甚至走到观众席上与观众握手，这时观众的热情往往会高涨。同样的道理，我们也可以将这种方法运用到班主任工作中。因此，今天的主题就是《孩子们，让我们靠近些》。

　　在日常生活中，尤其是在无意识的情况下，孩子们往往会表现出各种各样的问题。这些问题的根源，很多时候在于班主任与学生之间存在着一定的距离。这种距离不仅体现在物理空间上，还表现在时间上和心灵上。学生可能并没有意识到这一点，但他......

《班主任工作感悟交流发言：孩子们，让我们靠近些》所在栏目：优质范文 > 内容摘要：尊敬的各位领导，各位老师，大家早上好：　　非常荣幸能够在此班主任会议上分享我的一些体会和心得。说起来，我确实感到诚惶诚恐。诚的是我确实是真诚地对待班级中的每一位学生。虽然没有陶行知先生那种“捧着一颗心来，不带半根草去”的崇高境界，也没有诸葛亮先生那种“鞠躬尽瘁，死而后已”的伟大精神，但在对待学生方面。